競(jìng)爭(zhēng)，逐漸變成了常態(tài)。

在陳山長(zhǎng)刻意的引導(dǎo)下，蘇墨與陳尚澤的學(xué)業(yè)，開始真正地飛速猛進(jìn)。

進(jìn)度快到什么地步呢？

陳山長(zhǎng)已經(jīng)開始讓他們，開始研習(xí)八股文的寫法。

“破題，承題，起講……”

對(duì)于文章的寫作，蘇墨簡(jiǎn)直無往而不利。

畢竟有著成年人的思維，對(duì)經(jīng)義的解讀往往一針見血。

以至于陳山長(zhǎng)批閱著他的文章時(shí)，總會(huì)連連贊嘆。

“好！此等見地，已不輸于府試的童生，若能更進(jìn)一步，脫去其中匠氣，舉人有望。”

而陳尚澤這邊雖天賦稍遜，卻因蘇墨帶來的巨大壓力，將勤勉刻入了骨子里。

他的文章四平八穩(wěn)，基礎(chǔ)扎實(shí)無比。

“尚澤，你的根基很牢固，勝在穩(wěn)健，日后可將此長(zhǎng)處著重發(fā)揮。”

陳山長(zhǎng)看了兩人的文章后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)有，隨后開始今日的課程。

“......知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”

陳山長(zhǎng)捻著胡須，開始為兩個(gè)弟子講解《論語(yǔ)?子罕篇》中的這句名言。

“所謂知者，通達(dá)事理，明辨是非，故而心中沒有困惑。”

“所謂仁者，心懷天下，寬厚待人，故而胸中沒有憂愁……”

陳山長(zhǎng)聲音溫和，目光在蘇墨和陳尚澤臉上流轉(zhuǎn)。

蘇墨凝神靜聽，將夫子的話與心中的批注相互印證，若有所思。

而陳尚澤卻皺緊了眉頭，他不由舉起手來，臉上滿是不理解的困惑。

“父親，孩兒還是不明白，這勇者不懼……”

“若是遇到攔路的強(qiáng)盜，手里拿著明晃晃的刀子，要搶錢傷人，難道心里也不能害怕嗎？那不是傻大膽嗎？”

聞言，陳山長(zhǎng)微微一笑，并未因兒子的鉆牛角尖而動(dòng)怒。

“尚澤你問得很好，圣人所言不懼，并非指你心中不能有半分畏懼之情，那是人之本能。”

“而是指縱使心存畏懼，亦不能因此動(dòng)搖你的決心，改變你所堅(jiān)守的道義。”

他循循善誘道。

“譬如那攔路強(qiáng)盜，他行的是不義之事。你心中雖怕卻仍能挺身而出。”

“或曉之以理，或奮力抗?fàn)帲瑘?jiān)守不向惡低頭之義，這便是勇者不懼。”

陳尚澤似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但那雙清澈的眼睛里，依舊殘留著一絲迷茫。

蘇墨看著陳尚澤這副模樣，心中忽然一動(dòng)。

強(qiáng)盜……道義……不退縮……

他忽然想起了自己袖中，那卷剛寫完不久的《西游記》手稿。

恰好他剛寫到，白虎嶺唐三藏逐悟空這一難。

悟空的火眼金睛，能看破妖魔偽裝。

唐僧的肉眼凡胎，卻只信眼前所見。

悟空?qǐng)?jiān)持降妖，是為了保護(hù)師父，

唐僧固守慈悲，卻險(xiǎn)些葬送性命。

這其中的誤解與沖突、堅(jiān)持與犧牲，不正是對(duì)勇者不懼最直觀的詮釋嗎？

而能引起共鳴的故事，遠(yuǎn)比空洞的說教更能打動(dòng)人心。

或許可以用這個(gè)猴子的故事，幫陳尚澤真正理解這其中的深意。

心中有了想法，蘇墨在下午課業(yè)結(jié)束后，沒有像往常一樣立刻告辭。

“山長(zhǎng)，學(xué)生想借您的書案一用，謄寫幾頁(yè)文字。”

“哦？這是何事？”

“學(xué)生近日偶得一故事，或可解師兄今日之惑。”

聞言，陳山長(zhǎng)與陳尚澤皆是一愣。

陳山長(zhǎng)好奇心起，欣然應(yīng)允道。

“去吧去吧。”

蘇墨謝過，走到偏廳的書案前，鋪開帶來的粗紙。

他飛快地將那三打白骨精的片段，用最淺顯的方式，重新謄寫了一遍。

隨后，蘇墨特意在旁邊用更小的字，加了一行清晰的批注。

“悟空明知打妖必受師父責(zé)罰，甚至被逐，卻仍堅(jiān)持護(hù)師父周全，此為勇也。”

“唐僧篤信西行取經(jīng)乃大宏愿，縱使千難萬險(xiǎn)，妖魔環(huán)伺，亦不改其志，此亦為勇也。

“故曰勇者不懼，正如經(jīng)中所言，君子心懷道義，雖遇困厄誤解，亦不改其志，不退其行。”

他將這幾頁(yè)紙仔細(xì)吹干，遞給了陳尚澤。

“師兄，此乃我近日所作的一個(gè)小故事，或許能幫你解今日課堂之惑。”

“故事？”

陳尚澤好奇地接過。

“新的故事嗎？”

他知道蘇墨在寫話本，對(duì)此并不奇怪。

起初還看得漫不經(jīng)心，嘴里嘀咕著。

“又是猴子打架……”

可漸漸地，他的眉頭舒展開來，看得入了迷，手指飛快地捻著書頁(yè)。

當(dāng)他讀到悟空被唐僧誤解，八戒還在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火時(shí)，他氣得哼了一聲。

當(dāng)他讀到悟空最終還是打死了妖精，并附上的那段批注時(shí)。

他猛地一拍大腿，臉上露出豁然開朗的神情！

“我懂了！我徹底懂了！”

他激動(dòng)地抓住蘇墨的手，興奮的說道。

“原來勇者不懼，不是說心里一點(diǎn)都不害怕！是像那孫悟空一樣！”

“他肯定也怕師父念咒，怕被趕走，但他更怕師父被妖精吃了！所以就算知道后果嚴(yán)重，他還是要打！”

“還有那唐僧！”

他眼睛亮晶晶的，繼續(xù)道。

“他肯定也怕路上的妖魔鬼怪，可他心里裝著取經(jīng)的大事，就不怕了！這也是勇者不懼！”

“所以說！要是真遇到強(qiáng)盜。”

他握緊小拳頭，臉上帶著一種莫名的勇氣。

“就算我心里害怕得要死，腿肚子都在打顫，但只要我守住不害人、不貪財(cái)?shù)谋痉郑揖透业芍∥揖筒幌蛩皖^！”

陳山長(zhǎng)不知何時(shí)也走了過來，他一直站在門外，聽著兒子的這番高談闊論。

他臉上帶著欣慰的笑容，走進(jìn)來，拿起那幾頁(yè)稿紙，細(xì)細(xì)讀了一遍。

他起初眉頭微皺，心中暗道。

“這孩子，心思活絡(luò)是好，可莫要沉迷這些話本閑書，耽誤了讀經(jīng)正業(yè)。”

可這個(gè)想法，在他看到蘇墨那段緊扣經(jīng)義的批注時(shí)，卻是瞬間消失掉了。

眼中露出了驚喜與贊許。

“妙！妙啊！”

陳山長(zhǎng)撫須贊道。

“以故事解經(jīng)義！深入淺出！比老夫今日在課堂上講的，效果好上十倍不止！”

忽然，他看向蘇墨，眼神復(fù)雜道。

“你這猴精的故事若是傳揚(yáng)出去，怕是能幫不少像尚澤這般困于字面，難解深意的學(xué)童，真正明白何為勇者不懼了。”

聞言，蘇墨笑了笑道。

“山長(zhǎng)與我想的不謀而合，這冊(cè)《西游記》話本，學(xué)生已與雅集齋的張公子合作，不日便要刊印發(fā)行了。”

“哦？已經(jīng)要刊印了？”

陳山長(zhǎng)更是驚訝，隨即大笑起來。

“好！好！你這孩子，當(dāng)真是文武雙全，不僅學(xué)問做得好，連這生財(cái)之道都如此不凡！”

說到這里，他又不禁感慨道。

“《論語(yǔ)》之中，許多義理確實(shí)深?yuàn)W難懂，我等夫子講解，往往失之枯燥。”

“學(xué)童們也常因無具象參照而困惑，死記硬背，難得真意。”

“你這《西游記》的故事，若是能廣為人知，以話本為橋梁，倒真能讓經(jīng)義更易被尋常百姓所接受。”

他看著蘇墨，眼中充滿了期待。

“你且繼續(xù)寫下去，這故事既能讓你自己，借此深化對(duì)仁、義、勇的理解，輔助備考。”

“又能通過書坊刊印，幫更多學(xué)童借故事悟經(jīng)義，此乃大功德一件啊！”

蘇墨聞言心中一動(dòng)。

將話本與經(jīng)義巧妙結(jié)合，既能賺錢，又能輔助學(xué)習(xí)，甚至還能收獲教化之功？

這倒是個(gè)一舉多得的好主意。

他當(dāng)即點(diǎn)頭應(yīng)道。

“學(xué)生明白了，日后書寫，盡量將圣人教誨，融入情節(jié)之中，寓教于樂，不負(fù)山長(zhǎng)期望。”

傍晚，蘇墨回到家中。

隔壁院子里，大房伯母正坐在門口，一邊擇著野菜，一邊豎著耳朵聽三房的動(dòng)靜。

見倒蘇墨背著書包回來，便陰陽(yáng)怪氣地開口道。

“喲，這不是寫猴子精的大才子回來了嗎？聽說你現(xiàn)在整天搗鼓那些神神鬼鬼的閑書？”

“嘖嘖，正經(jīng)的圣賢經(jīng)書不去鉆研，偏搞些邪魔外道的東西！”

“也難怪，你這種貨色肯定是不敢去丁家族學(xué)，跟我們文兒比學(xué)問的！”

蘇墨腳步一頓，想了想，他今天心情不錯(cuò)，也懶得計(jì)較，正準(zhǔn)備回屋。

但他剛轉(zhuǎn)身，懷里掉出了一張紙。

正是他給陳尚澤謄抄的那份，白虎嶺降妖的存稿。

他彎腰撿起，目光掃過從茅房走出來的蘇文。

忽然改變了主意。

他清了清嗓子，朗聲將那段悟空被誤解，仍堅(jiān)持降妖的情節(jié)，一字一句地讀了出來。

讀完，他看向蘇文問道。

“蘇文堂哥，你在丁家名師門下，想必學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。”

“你說這孫悟空明知會(huì)被師父誤解，卻仍要堅(jiān)持打死妖精，這對(duì)應(yīng)了經(jīng)中哪句道理？”

蘇文張口結(jié)舌，憋了半天，臉漲得通紅，他哪里思考過這些？

先生只讓他們死記硬背，他連勇者不懼四個(gè)字都沒說出來。

大房伯母張了張嘴，沒有說出個(gè)一二三來，她哪里懂這些圣賢道理？

蘇墨將稿紙收好，平靜地說道。

“大伯母，寫話本并非閑玩，我是借故事讀懂經(jīng)義，這總比死記硬背，卻不知其意要強(qiáng)得多。”

此話一出，大房伯母心中不禁后悔，早知道是這樣，她就不嘴欠了。