窗外的蟬鳴在叫,教室里數(shù)學(xué)老師拿著粉筆在寫(xiě)公式的聲音,兩者碰撞在一起形成了完美的催眠音。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)下最后一個(gè)公式時(shí),梁笑笑正在數(shù)自己的呼吸。
一,二,三,四——
這是她在孤兒院學(xué)會(huì)的本事。睡不著的時(shí)候數(shù)呼吸,餓的時(shí)候數(shù)呼吸,被領(lǐng)養(yǎng)家庭退回來(lái)的時(shí)候也數(shù)呼吸。數(shù)到一百,呼吸還在,日子就還得繼續(xù)。
“梁笑笑。”一道清脆甜美的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)。
她猛地抬頭。
只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師盯著她,手里的粉筆懸在半空:“這道題,你來(lái)回答。”
全班四十三雙眼睛齊刷刷轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。笑笑站起來(lái),膝蓋撞到課桌,發(fā)出悶響。她盯著黑板上的函數(shù)圖像,臉蛋唰一下漲紅,腦子里一片空白,只能呆呆地站著,頭死死低下看著地面。
老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
“不會(huì)?”老師嘆了口氣,“坐下吧,上課要認(rèn)真聽(tīng)。”
笑笑尷尬地坐下,低頭看著課本。
從小自己就是個(gè)小透明,沒(méi)人在意,沒(méi)人喜歡,唯一的玩伴就是從小一起在孤兒院長(zhǎng)大的閨蜜郭小小。但是小小運(yùn)氣好,被領(lǐng)養(yǎng)的家庭寵愛(ài),而自己每次被領(lǐng)養(yǎng)后不到幾天就被退回。不知道是不是自己不招人喜歡還是怎樣,內(nèi)向,自卑,敏感。
她知道老師不是真的想提問(wèn)她。這是高三(七)班的固定流程:每節(jié)課隨機(jī)抽一個(gè)名字,抽到誰(shuí)誰(shuí)就站起來(lái),然后被下一個(gè)問(wèn)題繞過(guò)去。抽到她,只是因?yàn)樗拿謩偤迷诨麅?cè)第一個(gè)。
四十三個(gè)人,四十二個(gè)被看見(jiàn)。
她就是那個(gè)湊數(shù)的。
“叮——”下課鈴響,教室瞬間活了過(guò)來(lái)。有人收拾書(shū)包,有人沖向食堂,有人湊在一起討論周末的電影。笑笑慢慢地把課本塞進(jìn)書(shū)包,動(dòng)作很輕,輕得像怕驚動(dòng)誰(shuí)。
“笑笑!”
一個(gè)人影撲過(guò)來(lái),壓在她背上。郭小小把下巴擱在她肩膀上,嘴里還嚼著泡泡糖:“去食堂嗎?今天有糖醋排骨!”
“我不餓。”
“你什么時(shí)候餓過(guò)?”小小翻了個(gè)白眼,拉起她的手,“走吧走吧,我請(qǐng)客,就當(dāng)慶祝——”
她突然停住。
“慶祝什么?”笑笑問(wèn)。
小小眨眨眼,泡泡糖吹出一個(gè)粉色泡泡,啪地破了。“忘了。反正就是想慶祝。”
笑笑被她拉著往外走。經(jīng)過(guò)走廊的時(shí)候,她習(xí)慣性地貼著墻根,讓那些打鬧的男生先過(guò)。小小在前面開(kāi)路,像一艘破冰船。笑笑跟在她身后,嘴角微微彎了一下——只是彎了一下,還沒(méi)成型就收回了。像一朵剛想開(kāi)就被風(fēng)吹散的花。
下午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)。
笑笑繼續(xù)數(shù)呼吸。
三十七,三十八,三十九——
窗外有蟬鳴和鳥(niǎo)叫。陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái),在課桌上切出一道明亮的邊界。她的手放在陰影里,手背上有幾道淺淺的疤,是上周幫食堂搬碗時(shí)劃的。不疼,但留了印子。
四十三,四十四,四十五——
突然她看見(jiàn)了。
就在她課桌上方半米處,空氣裂開(kāi)了一道口子。
不是比喻。是真的裂開(kāi)了——像有人用看不見(jiàn)的刀劃破了世界的皮膚,裂縫邊緣泛著金色的光,光的顏色像深秋的銀杏葉。
笑笑張了張嘴,想喊,但聲音就像卡在喉嚨里,怎么也發(fā)不出來(lái)。
裂縫里探出一片指甲蓋大小的東西。透明,泛著老樹(shù)皮般的紋路,像一片有體溫的雪花。它飄向她,慢得足以讓她躲開(kāi)——但她沒(méi)有躲。
十七年來(lái),這是第一次有東西主動(dòng)靠近她。
碎片觸碰到她眉心的瞬間,她聽(tīng)見(jiàn)了——
嘆息。
不是一個(gè)人的嘆息。是幾千、幾萬(wàn)、幾億人的嘆息,從極遙遠(yuǎn)的地方涌來(lái),穿過(guò)她的耳膜,震得靈魂發(fā)顫。那些嘆息里有疲憊,有盼望,有等待了太久的絕望。
世界顛倒了。
她看見(jiàn)教室的天花板離自己越來(lái)越遠(yuǎn),看見(jiàn)四十三顆腦袋依然埋在課本里,看見(jiàn)郭小小的圓珠筆正在往下掉——那支筆掉得很慢很慢,慢到她能看清筆桿上貼著的粉色貼紙,是一只卡通小豬。
她想喊小小的名字。
但下一瞬間,一切消失。
“砰。”
圓珠筆掉在地上,發(fā)出清脆的聲響。
郭小小彎腰去撿,直起身的時(shí)候,下意識(shí)地往旁邊看了一眼。
空的。
笑笑的位置是空的。
課本還在,筆還在,半開(kāi)的筆袋里露出那支笑笑一直舍不得用的藍(lán)色水筆——是她去年送的生日禮物。
小小慌了,聲音顫抖地發(fā)出聲音:
“笑笑?”
沒(méi)人應(yīng)。
“梁笑笑?”
前排的同學(xué)回過(guò)頭:“怎么了?”
“笑笑不見(jiàn)了。”
“什么不見(jiàn)了?”
“笑笑!梁笑笑!”郭小小站起來(lái),椅子向后倒,發(fā)出巨響,“她剛才還在這兒的!”
教室里安靜了一秒。然后有人笑出聲:“小小,你是不是沒(méi)睡醒?”
“我沒(méi)開(kāi)玩笑!”
數(shù)學(xué)老師皺著眉走過(guò)來(lái):“怎么回事?”
“笑笑不見(jiàn)了,就在剛才,憑空——”
話還沒(méi)說(shuō)完,小小的話卡在喉嚨里。
因?yàn)榇巴猓炜照诳焖僮儼怠?/p>
不是烏云遮住太陽(yáng)的那種暗。是像有人調(diào)低了世界的亮度,一點(diǎn)一點(diǎn),一寸一寸,把藍(lán)色抽走,換成一種灰蒙蒙的顏色。
而灰蒙蒙的天幕上,正浮現(xiàn)出一個(gè)影子。
很小,很遠(yuǎn),像海市蜃樓。
但郭小小看清楚了。
那是笑笑!
穿著校服的梁笑笑,此時(shí)躺在一棵巨大的枯樹(shù)下,周?chē)縿?dòng)著黑色的霧氣。
“啊——”有人尖叫起來(lái)。
更多人沖向窗戶。
四十三個(gè)人,四十二張臉,齊齊仰望著天空。
同一時(shí)間,教學(xué)樓另一端的籃球館。
陸景辰剛投出一個(gè)三分球。球在空中劃出弧線時(shí),他余光瞥見(jiàn)窗外的光變了——不是日光,是一種他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的金色。
球砸在籃筐上,彈開(kāi)。他沒(méi)去撿。
他走到窗邊,抬頭。
天空中出現(xiàn)了一個(gè)女孩。穿著校服,躺在一棵枯樹(shù)下,周?chē)縿?dòng)著黑色的霧氣。她看起來(lái)那么小,那么遠(yuǎn),像一片隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走的羽毛。
陸景辰愣住了。
他不認(rèn)識(shí)她。高三(七)班?還是(八)班?他叫不出她的名字。但那個(gè)女孩的表情讓他移不開(kāi)眼——她沒(méi)有尖叫,沒(méi)有掙扎,只是安靜地看著下方,眼神平靜得讓人心慌。
那種眼神他見(jiàn)過(guò)。
三年前,母親失蹤前的最后一天,也是這種眼神。
像是在告別。
“喂,景辰,還打不打?”隊(duì)友在身后喊。
他沒(méi)回頭。
“那個(gè)女孩……”他喃喃自語(yǔ),聲音輕得只有自己能聽(tīng)見(jiàn),“她是誰(shuí)?”
沒(méi)人回答他。
窗外,那個(gè)影子還在。但陸景辰知道,從這一秒開(kāi)始,他再也忘不掉這張臉。
郭小小愣愣地站在原地,手還保持著剛才握筆的姿勢(shì)。她看著天空中的笑笑,看著笑笑慢慢睜開(kāi)眼睛,看著笑笑茫然地坐起來(lái),看著笑笑低頭看向自己發(fā)光的雙手。
然后她看見(jiàn)笑笑的嘴唇動(dòng)了。
沒(méi)有聲音傳過(guò)來(lái)。
但她知道笑笑在說(shuō)什么。
“這是哪兒?”
千里之外。異世界。
梁笑笑站在枯死的世界樹(shù)下,低頭看著自己的雙手。
手心里,那片金色的碎片正在慢慢下沉,像融化的雪,一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)皮膚。不疼,但很癢,癢得她想哭。
“你醒了。”聲音從身后傳來(lái)。
她猛地轉(zhuǎn)身。
黑色的霧氣里站著一個(gè)人——不,不是人。是一團(tuán)人形的黑暗,沒(méi)有五官,沒(méi)有輪廓,只有一雙眼睛的位置亮著兩點(diǎn)猩紅的光。
笑笑發(fā)出顫抖害怕的疑問(wèn):
“你是誰(shuí)?”
那團(tuán)黑暗沒(méi)有回答。它只是看著她,看著她的眼睛,看著她發(fā)光的雙手,看著她校服上繡著的“星河孤兒院”五個(gè)字。
很久,很久。
然后它說(shuō):
“你終于回來(lái)了。”
笑笑后退一步,后背撞上樹(shù)根。枯死的樹(shù)皮硌得她生疼,疼得真實(shí),疼得不像是夢(mèng)。
“我不認(rèn)識(shí)你。”
“我知道。”那團(tuán)黑暗說(shuō),聲音里帶著奇怪的情緒——像是笑,又像是嘆息,“但你認(rèn)識(shí)我。一萬(wàn)年前,你給我取過(guò)一個(gè)名字。”
笑笑張了張嘴。
她發(fā)現(xiàn)自己不敢問(wèn)那個(gè)名字是什么。
“你想干什么?”
“等你。”
“等我干什么?”
黑暗沉默了很久。
然后它抬起一只手——如果那團(tuán)黑色的霧氣能被稱為手的話——指向天空。
笑笑順著它的方向抬頭。
灰蒙蒙的天幕上,不知何時(shí)裂開(kāi)了一道口子。口子里不是更黑的黑暗,而是光。光里隱約能看見(jiàn)一間教室,四十三個(gè)人擠在窗口,仰著臉看向這邊。
她看見(jiàn)了小小。
小小站在人群最前面,嘴張得很大,正在喊什么。聽(tīng)不見(jiàn),但她知道那是在喊自己的名字。
“那是你的世界。”黑暗說(shuō),“你能看見(jiàn)他們,他們也能看見(jiàn)你。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們互相成為對(duì)方的——”
它頓了頓。
“——奇觀。”
笑笑盯著天空中的教室,盯著小小那張因?yàn)橹倍で哪槨K肫鹉侵д谕碌舻膱A珠筆,想起筆桿上的小豬貼紙,想起中午小小拉她去食堂時(shí)說(shuō)的那句話:
“走吧走吧,我請(qǐng)客,就當(dāng)慶祝——”
慶祝什么?
她當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)。
現(xiàn)在她想問(wèn),卻已經(jīng)來(lái)不及了。
“我要回去。”她說(shuō)。
黑暗沒(méi)有回答。
“我要回去!”她轉(zhuǎn)身,沖那團(tuán)黑暗喊,“你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我不認(rèn)識(shí)你,不認(rèn)識(shí)什么一萬(wàn)年前,我不屬于這里——”
“你屬于。”
黑暗打斷她。
兩點(diǎn)猩紅的光靠近她,近到她能感覺(jué)到那團(tuán)黑暗散發(fā)出的冷意。不是溫度上的冷,是靈魂上的冷,像被什么東西盯上。
“你以為你為什么會(huì)在這里?你以為那枚碎片為什么會(huì)選擇你?”黑暗的聲音低下去,低得像耳語(yǔ),“梁笑笑,你不是被拋棄的孩子。你只是被寄存在那邊。從始至終,你屬于這里。”
笑笑愣住。
那團(tuán)黑暗開(kāi)始后退,退進(jìn)霧氣里,退進(jìn)枯死的樹(shù)根深處。最后只剩兩點(diǎn)紅光,在黑暗中閃爍。
“你會(huì)回來(lái)的。”它的聲音從四面八方傳來(lái),“不是因?yàn)槲摇J且驗(yàn)椤?/p>
紅光熄滅。
最后幾個(gè)字飄進(jìn)笑笑耳朵里,輕得像一片落葉:
“——你本來(lái)就是從這里出發(fā)的。”
霧氣涌上來(lái),淹沒(méi)一切。
笑笑站在原地,手心的金光慢慢黯淡下去。她仰頭看著天空,看著那間教室,看著小小趴在窗臺(tái)上的身影。
小小還在喊。
但是她聽(tīng)不見(jiàn)。
但她知道,從現(xiàn)在開(kāi)始,她的人生分成了兩半——
一半在這里。
一半在那里。
哪一半是真實(shí)的,她已經(jīng)分不清了。
現(xiàn)代三小時(shí)后
郭小小坐在教室里,盯著空蕩蕩的座位。
窗外,天空已經(jīng)恢復(fù)正常。那個(gè)影子消失了,消失了整整三個(gè)小時(shí),然后剛才又出現(xiàn)了一秒——就那么一秒,她看見(jiàn)笑笑站在一棵樹(shù)下面,渾身是泥,眼睛紅紅的,身體一直在發(fā)抖,但還活著。
“小小,該回家了。”
班主任的聲音從門(mén)口傳來(lái)。
小小沒(méi)動(dòng)。
“小小?”
“老師,”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼睛紅得和笑笑一樣,“你說(shuō),她在那邊能看見(jiàn)我們嗎?”
班主任張了張嘴,什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
小小低下頭,從書(shū)包里掏出那支掉在地上的圓珠筆。筆桿上的小豬貼紙還在,笑得沒(méi)心沒(méi)肺。
她把筆握在手心里,握得很緊。
“笑笑,”她對(duì)著窗外說(shuō),聲音很輕,輕得像怕被誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn),“你要是能看見(jiàn),就眨眨眼。要是不能——”
她頓了頓。
“那就讓我看見(jiàn)你。”
窗外,什么都沒(méi)有。
但小小盯著那片天空,盯了很久很久。
久到夕陽(yáng)落下去,久到教室暗下來(lái),久到她以為自己等不到任何回應(yīng)——
天邊,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一點(diǎn)金光閃了閃。
只閃了一秒。
但小小看見(jiàn)了。
她笑了。
笑著笑著,眼淚掉下來(lái)。
與此同時(shí),籃球館的更衣室里。
陸景辰?jīng)_完澡,換好衣服,準(zhǔn)備離開(kāi)。路過(guò)窗戶時(shí),他下意識(shí)地往外看了一眼天邊,有一點(diǎn)金光閃了閃。
只閃了一秒。
他停下腳步。
那是什么?他不知道。但他想起剛才天空中的那個(gè)女孩,想起她那雙平靜得讓人心慌的眼睛。
“你……到底是誰(shuí)?”
他對(duì)著窗外輕聲問(wèn)。
當(dāng)然,沒(méi)有人回答他。
但他記住了。記住那個(gè)穿校服的女孩,記住她消失的方式,記住自己第一次因?yàn)橐粋€(gè)陌生人而心跳加速的瞬間。
他不知道的是,從這一刻起,他的命運(yùn)已經(jīng)和那個(gè)女孩緊緊纏繞在一起。
第一章:完