當(dāng)李承乾進(jìn)入到紫寰殿書房的瞬間,李承乾便便直接向李世民請(qǐng)罪道:“兒臣有罪!還請(qǐng)父皇恕罪!”
“你有什么罪?你無罪。”
原本坐在座位上的李世民聽到了李承乾的話,先是愣了下,他沒想到李承乾進(jìn)來就會(huì)對(duì)他認(rèn)錯(cuò),于是在愣神過后,淡淡的說了一句。
雖然話里說自己沒罪,但是李承乾還是聽出來了李世民此時(shí)的心情肯定不好,而且中式父子關(guān)系一直都是一種很別扭的關(guān)系,尤其是雙方一者是皇帝一者是太子的時(shí)候,那么這份關(guān)系會(huì)更加的別扭。
此時(shí)的李世民心中肯定是有些生氣的,如果李承乾不想辦法將這件事情解決的話,那么雙方之間的矛盾只會(huì)越來越深。
“父皇,大殿上的確是兒臣欠缺考慮,不應(yīng)該直接跟大臣起沖突的。”
李承乾選擇了先低頭一手。
而聽到李承乾坦然承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,且絲毫沒有狡辯的意思,李世民也是不由得嘆了一口氣。
“承乾,你啊什么都好,就是做事太過于沖動(dòng)了啊。”
李世民搖了搖頭,顯然在他看來,李承乾身為太子就算跟大臣不和,也不應(yīng)該親自下場(chǎng),這不是一個(gè)合格政治生物應(yīng)該犯得錯(cuò)誤。
而李承乾自然也明白李世民得意思,但是他從來不覺得自己是一頭政治生物,他得身份地位權(quán)力只不過是他為了更好實(shí)現(xiàn)目的的保障罷了。
“兒臣曉得了。”
正所謂中式父子間當(dāng)有矛盾發(fā)生的時(shí)候,身為父親的角色此時(shí)就是一個(gè)容易爆炸的炸藥桶, 需要順著對(duì)方的意思,哪怕對(duì)方是錯(cuò)誤的也不要直接跟其發(fā)生沖突,因?yàn)樵谄淇磥砟阋坏┾枘媪怂囊馑迹蔷褪窃谔魬?zhàn)他的權(quán)威!
在自然界當(dāng)中族群內(nèi)部最強(qiáng)大的雄性都不會(huì)允許族群內(nèi)的其他雄性挑戰(zhàn)自己的地位,就更不用說是人了。
因此李承乾這副態(tài)度反而是讓李世民不好發(fā)作了。
于是李世民的態(tài)度再次緩和了一點(diǎn)。
“行了,坐吧。”
李世民抬了抬頭,示意李承乾別傻站了,去找地方坐下來。
待到李承乾坐下后,李世民開始了自己的說教。
“承乾,你可知你錯(cuò)在了哪里?”
李世民淡淡的開口說道。
“兒臣不應(yīng)該在大殿上跟馬御史直接發(fā)生沖突。”
李承乾老實(shí)的說道。
“錯(cuò)了。”
聞言,李世民微微的搖了搖頭,隨后繼續(xù)開口說道:“你錯(cuò)的地方不是跟馬周在大殿上發(fā)生沖突,而是你忽視了自己的身份。你是太子,是大唐身份最尊貴的人,而馬周呢?不過是普通人出身,你不應(yīng)該以太子的身份跟其發(fā)生沖突,這對(duì)你沒有絲毫的好處,反而會(huì)讓朝中的那些大臣抓住你的身份來做文章。”
在李世民看來李承乾此舉無疑是有損太子的形象,他甚至已經(jīng)可以想到之后那些朝中的大臣如何以此事來做文章了。
“兒臣知道了,只不過當(dāng)時(shí)兒臣實(shí)在是忍不了啊。父皇。”
李承乾開口說道。
“嗯?”
聽到李承乾的話,李世民不由皺了皺眉頭。
而李承乾則是繼續(xù)說道:“父皇,自從漢武帝時(shí)期,董仲舒罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)后,儒家思想的確有利于帝王統(tǒng)治天下,但是儒家的勢(shì)力卻在不斷的擴(kuò)大,就像其所提出的天人感應(yīng)學(xué)說,雖然鞏固了帝王的身份,但是卻也對(duì)帝王設(shè)下了掣肘。
就像是每每天下有災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,儒家便會(huì)說是帝王失德,但實(shí)際上他們此舉卻是將自己的失職甩在了帝王身上,畢竟皇帝賦予他們權(quán)力讓他們幫助治理國(guó)家,結(jié)果遇到災(zāi)害,他們不說是自己的治理有問題,而是將問題甩給了上天還有皇帝。
父皇,正如同貞觀以來的數(shù)次大災(zāi)實(shí)際上都是有跡可循的,就好比洪澇跟旱災(zāi)發(fā)生前,降水都會(huì)出現(xiàn)異常。這些信息只要稍加留意就能夠注意到,哪怕是不能夠改變?yōu)暮Φ牡絹恚辽僖部梢蕴崆白龀鲱A(yù)警,減少災(zāi)害造成的影響。
就像是兒臣對(duì)父皇建議的在大唐境內(nèi)建立應(yīng)急預(yù)案一般。
但他們是怎么做的?他們只知道一心只讀圣賢書,兩耳不聞天下事。當(dāng)然兒臣也不是說所有的讀書人都是如此,至少我大唐還有像是房公,杜公這樣以天下百姓為己任的讀書人。但是這樣的讀書人又有多少呢?
讀書人應(yīng)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。但真正做到的又有幾人?
他們讀書不是為了幫助天下百姓,而是為了自己升官發(fā)財(cái)。”
“讀書人應(yīng)為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!”
李世民嘴里不由的仔細(xì)咀嚼著這幾句話,越品眼睛越亮。
不得不說這四句話對(duì)于讀書人的殺傷力實(shí)在是太大了,這話要是他想出來的該多好。
“所以你因此而對(duì)馬周這些文臣心里帶有敵意?”
李世民看著李承乾開口反問道。
“敵意?”
李承乾聞言搖了搖頭,開口道:“談不上敵意,只是看不慣他們?yōu)榱死娑驂浩渌说淖龇ā8富视X得韋槃提、斛斯正對(duì)我大唐的貢獻(xiàn)大嗎?”
李世民聞言沉默了片刻后說道:“大,自從韋槃提、斛斯正歸附我大唐后,我大唐的戰(zhàn)馬品質(zhì)明顯有所提升。”
“那么父皇覺得,新式織機(jī),制糖,煤炭,水車,貞觀犁(曲轅犁),金剛泥還有新式冶鐵法的出現(xiàn)對(duì)我大唐的興盛作用大嗎?”
李承乾再次開口問道。
“大。”
李世民再次答道。
別的不說光是水車跟貞觀犁的出現(xiàn)對(duì)于大唐的農(nóng)耕可以說意義重大,還有就是金剛泥以及新式冶鐵法的出現(xiàn),對(duì)于大唐的軍事也是意義非凡。
“這些東西雖然是兒臣發(fā)明出來的,但制造者都是那些匠人,兒臣之所以跟馬御史發(fā)生沖突就是希望改變天下人的看法!馬御史說韋槃提、斛斯正這樣對(duì)大唐做出巨大貢獻(xiàn)的人沒有治理天下的才能,兒臣認(rèn)可,但是馬御史說不配跟他們同列朝班,兒臣感覺惡心。
倘若今日韋槃提、斛斯正因?yàn)樽x書人的打壓而不得志,那么今后我大唐將會(huì)失去多少可能惠及百姓的發(fā)明?”
“所以父皇,關(guān)于韋槃提、斛斯正的事情還望父皇能夠慎重考慮。”
李承乾說著起身對(duì)著李世民躬身深深行了一禮。
“讓朕再好好想想吧,你先回去吧。”
“兒臣告退。”
說完李承乾轉(zhuǎn)身離開了書房。