君麻呂的問題,讓大蛇丸陷入了片刻的沉默。
在她迄今為止的人生中,像此刻這般清晰感受到大勢已去的時刻,并不多見。
是的,大勢已去。
被穢土轉生的初代與二代火影的確強大得超乎常理,尤其是千手柱間,在大蛇丸看來,哪怕只有生前一半的力量,也足以碾壓絕大多數影級強者。
即便是全盛時期的猿飛日斬加上自來也,正面抗衡也會極為吃力。
但“鳴人”這個變量,已經一次又一次地越過了她認知的邊界。
大蛇丸的直覺在尖叫。
這個少年一定還有底牌。
就像之前卡卡西與第七班那不可思議的融合形態一樣,鳴人身上一定還藏著更可怕的東西。
如果鳴人、自來也、猿飛日斬也能使用那種超越了影級的力量呢?
三個影級強者——不,考慮到鳴人此刻展現出的查克拉量,或許該說是兩個影級加一個超影級——融合之后會達到什么程度?
大蛇丸不敢賭。
她花費多年心血才建立起的音隱村,她搜羅的那些珍貴實驗體,她所有的研究資料和禁術卷軸……不能全部賭在這一場勝負上。
“君麻呂。”大蛇丸的聲音壓得很低,只有身邊的少年能聽見,“準備撤退。”
君麻呂的瞳孔微微收縮,但他沒有質疑,只是默默點頭。
大蛇丸和君麻呂撤退與鳴人等人拉開距離,然后準備發動逆通靈之術。
與此同時,她操控著初代與二代火影發起更猛烈的攻擊,為自己爭取時間。
自來也第一個看穿意圖,但他的攻擊被千手扉間擋下了。
猿飛日斬也反應了過來,金剛如意棒驟然伸長,直刺大蛇丸面門
可千手柱間的木龍從地面竄出,一口咬住如意棒,死死纏住。
而千手柱間本人則沖向了鳴人。
一切都在大蛇丸的計算之中。
兩位火影的阻撓,足夠為她爭取到那兩三秒的結印時間。
然而她算漏了一點。
或者說,她算漏了某個人此刻的心情。
鳴人:BYD我又是給猿飛老登救回來,又是給他恢復到全盛時期,還開了秘卷,你居然想跑路?!
自來也和猿飛日斬也知道不能讓這混蛋跑了,拼命攔住兩位火影讓鳴人追擊。
于是,當大蛇丸眼看就要結下最后一個印時,冰冷的聲音在她耳邊響起:
“我說過了吧,大蛇丸,要讓你這次死得徹徹底底。”
大蛇丸的瞳孔驟然收縮,她感覺到自己的肩膀被一只手按住,讓她無法動彈分毫。
而在她的面前,鳴人的另一只手上,一顆直徑超過一米的巨大螺旋丸正在急速旋轉,散發出令人心悸的氣息。
螺旋丸的尖端,距離大蛇丸的臉只有不到十厘米。
這一刻,大蛇丸大腦的CPU高速運轉,試圖在這絕境中尋得求生之路。
叮!
你別說,大蛇丸還真想到了一個點子。
“鳴人君,”她強迫自己冷靜下來,臉上掛起看起來從容不迫的微笑,“在殺我之前,能回答我一個問題嗎?”
鳴人沒有松開手,螺旋丸也沒有散去:“說。”
“你喜歡那個粉頭發的小姑娘嗎?”
這個問題來得如此突兀,以至于鳴人都愣了一下。
這家伙說什么呢?
大蛇丸心里松了口氣,繼續說道:“鳴人君,我可以很自信地說,雖然你和那個小姑娘對彼此都有很深厚的感情,但你并不如我了解她。”
鳴人的手指收緊,幾乎要捏碎大蛇丸的肩膀:“你想說什么?”
“我在中忍選拔第一場考試中坐在那個小姑娘的旁邊,”大蛇丸不緊不慢地說,“目睹了她憑一己之力準確且快速地完成了前九題。她的解題速度甚至超過了當年的我。”
“毫無疑問,那個叫春野櫻的小姑娘在理論學習和知識積累上有著過人的才能。”
鳴人沒有說話,只是冷冷地盯著大蛇丸。
“而在剛才的正選賽上,”大蛇丸繼續道,“我看到了佐助君使用螺旋丸。在木葉,會這招的人屈指可數——猿飛老師、卡卡西、游歷忍界的自來也。”
“猿飛老師不可能主動教佐助君螺旋丸。卡卡西雖然會教,但考慮到相性,他會更傾向于教佐助君千鳥。”
“至于自來也……雖然我不知道他是什么時候回來的,但如果佐助君學會了螺旋丸,那就只能說明一件事——”
大蛇丸的蛇瞳閃爍著洞察一切的光芒:“自來也先找上了你。而重視羈絆的鳴人君,自然不會放棄讓自己珍視的人得到三忍教導的機會。”
“所以,佐助君因為你而從自來也那里學會了螺旋丸。而那個同樣被你珍視的小姑娘……應該也學會了吧?”
鳴人依然沉默。
大蛇丸的笑意更深了:“鳴人君,以你和卡卡西的關系,如果你想學千鳥,卡卡西一定會教你,甚至可能會比佐助君優先教你。”
“但查克拉屬性為風屬性的你無法學習這招。也就是說,即使老師和學生同樣優秀,但如果相性不合,學生能在老師身上得到的幫助是有限的。”
“自來也同樣如此。他這種戰術實操流的忍者,也許會與佐助君有不錯的相性。”
“但春野櫻呢?那個擅長學術研究、幻術、查克拉控制的小姑娘,又能從自來也那里學到多少?”
大蛇丸的目光越過鳴人,看向結界外遙遠的某個方向,仿佛能看見正在某處戰斗的小櫻。
“從正選賽的表現來看,那個小姑娘已經掌握了土屬性和水屬性的性質變化了吧?自來也還能再教給她什么呢?”
“是更高階的水遁?是更強的土遁?還是妙木山的仙術?這些當然是很了不得的東西,但這些真的是最適合她的道路嗎?”
鳴人的手微微松了一瞬,而大蛇丸敏銳地捕捉到了這個細節。
“鳴人君,”她的聲音變得柔和,帶著某種誘惑力,“你希望那個小姑娘變得更強,對吧?你希望她能保護自己,希望她能在你無法顧及的時候獨當一面。”
“但現在的她,缺的不是努力,也不是天賦,而是一個真正適合她的老師。”
“一個能將她那過人的理論才能轉化為實際戰斗力的老師。”
“一個能引導她開發出獨屬于自己道路的老師。”
大蛇丸直視著鳴人的眼睛:“而我,可以成為那樣的老師。”
鳴人終于開口,聲音依然冰冷:“你想當小櫻的老師?但我憑什么相信曾經傷害過她的你?”
“因為利益。”大蛇丸坦然道,“我對那個小姑娘沒有惡意,死亡森林那次只是意外——我的目標本來就只有佐助君。而現在,我對她的興趣大于敵意。”
“更重要的是,鳴人君,你需要我。”