張駱從來沒覺得在寫作這方面有什么天賦。

不是說他不會寫。

他語文成績還行，高考作文60分，也能拿到48、49這種還算不錯的成績，發(fā)揮得好一點，能拿50分以上的高分。

但從小到大，都從來沒有人說他在寫作上有天賦。

沒有一任語文老師這么說過。

張駱自己也沒有覺得。

他看了那么多小說、漫畫、影視劇，也從來沒有正兒八經(jīng)地想過，是不是我也能寫？我要不也試試。

否則，也不至于剛開始他甚至連怎么下筆都不知道，還要去問許水韻。

寫《我走了很遠的路》這篇文章，從頭到尾改了多少遍，大改小改，沒有一個地方是一氣呵成的。

可是，寫這篇文章，那叫一個“飛流直下三千尺”，氣勢奔騰。

張駱莫名激動，站起來，在自己家里轉(zhuǎn)了好幾圈。

一直到他爸媽回來。

“你在干什么？”他媽看到張駱兩個手擺得跟要去參加競走似的，一臉疑惑。

“呃，坐久了，起來動動。”張駱解釋。

“你作業(yè)都寫完了？”

“呃，沒寫。”張駱搖頭，“在寫別的東西。”

他媽也沒問。

“周五晚上你怎么也不看看電視？你周六周日都不用上課。”

“我最近對學習的熱情空前高漲。”張駱說。

梁鳳英：“你最好能夠在下一次考試成績上體現(xiàn)出來。”

張志羅馬上說：“你不要給孩子這么大壓力嘛。”

梁鳳英一記眼刀甩過去：“你才不要給我扯后腿。”

張志羅：“……”

張駱：“對了，我明天早上要出去一趟啊，中午也不一定回來吃飯。”

“你干嘛去？”梁鳳英問。

“同學找我去拍一個東西，要參加比賽。”張駱說，“我答應(yīng)了，明天一大早就要去望江公園。”

“行，那你晚上回來吃飯嗎？”

“不知道，如果不回來的話，我提前給家里打電話。”張駱說。

“你怎么打？”

現(xiàn)在也沒有什么電話亭了。

張駱說：“他們有人帶手機，借一下就行了。”

梁鳳英驚訝地問：“你們同學都有手機了？”

“有幾個有吧。”張駱說。

“那你要不要一個，兒砸？”張志羅問，“爸給你買一個。”

“呃，其實不太用得著。”張駱說，“我更需要的上網(wǎng)，很多要查的資料，沒有網(wǎng)都查不了。”

“那要買個電腦啊。”張志羅說。

梁鳳英眼睛一斜。

“想都別想！買了電腦你就得成網(wǎng)癮少年！”

張駱：“……不買就是了，我也不是一定要那玩意兒。”

他去洗澡了。

張志羅：“我看咱兒砸最近是真的改了性子，認真在學習，要不咱們努努力，給他買一臺電腦吧？我聽同事說，他們家小孩也經(jīng)常用電腦查資料，對學習有幫助。”

梁鳳英壓低聲音。

“買臺電腦至少三千塊錢，這還是最便宜的！咱們哪里去掙這三千塊錢？！”

張志羅：“我每天晚上去釣魚，早上拿去菜市場賣，攢一攢，攢個半年，再在其他地方擠一擠，應(yīng)該能擠出來。”

“你就惦記著釣魚呢！”梁鳳英白眼道。