李家父母聽得一臉霧水。

畢竟天環(huán)學(xué)院這個名字實在陌生，不像是正規(guī)公立學(xué)校的樣子。

杜建和旁邊的另一名中年女性開口道：“你們好，我是縣教育局辦公室的曹譯文。請放心，杜教授所在的天環(huán)學(xué)院是教育部認定的優(yōu)質(zhì)高校。”

“只是天環(huán)學(xué)院本身比較特殊，本身是與科學(xué)技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，不通過高考錄取新生，而是采取自主專有招生方式，專門篩選具有專項天賦和特長的優(yōu)秀學(xué)生。”

“天環(huán)學(xué)院的畢業(yè)生，能領(lǐng)取雙證。包括本校畢業(yè)證，以及中科大的畢業(yè)證和學(xué)位證，這一點請放心，絕對是頂級高校文憑和平臺。”

曹譯文說到這里，自己心里也有幾分打鼓。

她也是今天才第一次聽到這天環(huán)學(xué)院的名字。

兩個小時前，曹譯文還在陪同局長參與一場縣里的教育會議。局長接了個電話，就立即將她叫了出去。

局長嚴(yán)肅道：“曹主任，現(xiàn)在需要你去做一個緊急接待工作。來人是一名高校副教授，過來特招我縣的一名優(yōu)異學(xué)生，你將作為陪同人員一起過去，做好學(xué)生家屬的解釋和答疑工作……”

曹譯文在教育系統(tǒng)工作多年，但還是頭一遭知道天環(huán)學(xué)院的存在，不由對此提出了疑惑。

“局長，這個學(xué)校是民辦高校還是境外高校？”

對此局長只是說：“相關(guān)信息將會發(fā)到你的工作手機上。服從組織安排，做好接待工作。”

曹譯文有些一頭霧水。

不過從領(lǐng)導(dǎo)守口如瓶和緊急響應(yīng)來看，顯然這天環(huán)學(xué)院來頭不小。

末了。

局長又叫住她低聲道：“剛才是省教育廳打來的電話，那邊也是才接到更上面的臨時通知，好好配合。”

曹譯文悚然。

更上面那就是教育部了。

這學(xué)校來頭可真是嚇人。

除此之外，為了一個學(xué)生而如此興師動眾，她更是從未聽過。

所以曹譯文很能理解李家父母現(xiàn)在的疑惑和茫然，自己最初也是這樣。

她面帶微笑道：“我知道這有點突然，不過對于真正有天賦的孩子，頂級高校一向是求賢若渴，兩位真是培養(yǎng)了一個好兒子，了不起啊。”

曹譯文不由看向這次招生的核心人物。

那位18歲的男生，李鶴。

他瘦瘦高高，穿著件白T恤，短發(fā)，五官清晰明秀。面對這次突發(fā)拜訪招生，他比父母倒是更為鎮(zhèn)定，只是仔細聽著自己等人說話。

喜怒不形于色，這小孩不簡單。

長得也討人喜歡。

曹譯文不由心里有幾分悶悶，原本以為自家那小子能考上省警校已經(jīng)很不錯，讓自己在局里臉上有光，結(jié)果和人家這一比，待遇簡直天壤之別。

這人就怕比較。

心中各種念頭閃過。

曹譯文又看向旁邊另一人：“這位是社區(qū)的王書記，王書記也說兩句？”

王書記笑呵呵說：“我和老李是熟人了。老李，我也是接到上面的正式通知，所以才跟著一起過來，就是怕你們不相信。”

“李鶴能被這么好的高校錄取，真是天大的好事，值得慶祝！”

李家父母總算是逐漸接受了這一事實。

他們當(dāng)即詢問起了詳細情況。

曹譯文對此早有準(zhǔn)備，開始和他們耐心講解。

而她余光瞄到，那位杜教授，已經(jīng)和李鶴在一旁單獨對話，似乎已經(jīng)在規(guī)劃入學(xué)后的學(xué)業(yè)生活了。

……

“我知道你有不少疑惑，我們一個個來。”

杜建和的聲音平穩(wěn)溫和。

“剛才你也聽到了，我校的資質(zhì)不用擔(dān)心，受到180個國家官方機構(gòu)認定，成為本校學(xué)生之后，不會影響你在這邊的任何生活。”

“入校后，學(xué)費生活費全免。另外就是獎學(xué)金的部分，你是保送入讀，只要沒有違反校規(guī)，在校期間每年都能拿一等獎學(xué)金，今年金額是8000幣。”

李鶴聽得心中一動。

原來幣通過學(xué)校可以獲取。

看起來，邊界所使用的貨幣，必須在邊界地圖里才能賺到。

他當(dāng)即問：“除去獎學(xué)金之外，還有其他賺取幣的方法嗎？”

“當(dāng)然有。”

杜建和點頭：“比如在校內(nèi)，可以申請擔(dān)任一些老師的助手，也能得到一點補貼。不過我的助手名額已經(jīng)滿了，如果你有興趣，我可以幫你問問其他老師。”

“除此之外，還可以參與一些學(xué)院項目，會給出差補貼，按天數(shù)來計算。”

“總之雖然是在校期間的學(xué)生，但也是有機會獲取一些幣的。”

李鶴點點頭。

難怪。

進入學(xué)院看起來才是真正踏足邊界，那里才是真正意義的新手村。

“具體課程方面，入校后你會知道。這里我就不浪費時間。”

杜建和打開自己的公文包，將里面一個牛皮紙文件袋遞給李鶴：“這是你的錄取通知書，包括學(xué)生證，車票本、以及入學(xué)須知。”

“以后我將作為你的指導(dǎo)老師，有什么問題都可以問我。聯(lián)系方式包括電話，微信，電郵，資源包里有，不過有時候我可能在一些特殊地區(qū)，收不到信號，所以未必都能第一時間回復(fù)就是了。”

他笑了笑：“你是這屆唯一一個保送生，大家都很期待你這位天才的來臨。還未入學(xué)就自己達到職階8，還是在這邊，是極其罕見的事。”

天才？我？

李鶴頓時明白。

主要是投影客戶端提供的反饋，才讓自己等級提升如此之快。

他又仔細詢問了杜建和一些學(xué)校讀書的情況。

大體上，雖然怪物職業(yè)學(xué)院和大多高校接近，并不強制約束每一個學(xué)生的自由出入，管理非常寬松，只是要求總學(xué)分要修夠100分才能畢業(yè)。

就讀年限倒是很短，僅兩年。

杜建和又和李鶴父母進行了一番商談。他談吐得體，加上又有教授身份，國家機關(guān)作為擔(dān)保和認證，立即得到了父母的信任。

父親和母親問得很仔細。

“請問你們學(xué)校總部在哪？”

“冰島首都，雷克雅未克。不過那里其實很小，我們采取和各國高校聯(lián)合辦學(xué)、委托培養(yǎng)的模式，旨在培養(yǎng)具有特殊才能的年輕人。”

“那在國內(nèi)，你們學(xué)校的位置是？”

“就如曹主任所說，在合肥的中科大，不過因為涉及保密法，相關(guān)具體信息無法告知，還請諒解。”

“哦。你們說李鶴是保送生？他是哪方面被你們學(xué)校看中？”

杜建和微微一笑：“制造加工。在這方面，李鶴非常有天賦，通過了本校的保送申請，我們很看重他的才能，學(xué)院將會不遺余力對他進行培養(yǎng)，將他的天賦盡可能兌現(xiàn)。”

……

直到一行人離開。

李鶴對爸媽道：“學(xué)院讓我三天內(nèi)過去報道入學(xué)，外出旅行只有下次了。”

父母卻并沒有預(yù)料中那么興奮，而是陷入沉默。

良久。

父親吸了一口煙，緩緩說：“學(xué)校肯定是好學(xué)校的，其實就相當(dāng)于去中科大讀書，不過專業(yè)方面保密……也不知道會不會有危險。”

母親也點頭，不無擔(dān)憂，她看向李鶴說：“如果太危險，涉及核輻射和危險化工之類的，就別去了。平平安安比什么都好。”

比起前途，他們更在意安全與否。

李鶴擺擺手：“沒那么夸張。放心，沒事的，我就讀的專業(yè)其實也算是工科的一個分支。”

骸骨工匠，說是工科生也沒問題。

邊界游戲要繼續(xù)推動，這個新手村是必須要去的。知識改變命運，現(xiàn)在自己當(dāng)務(wù)之急就是去搞點知識。