星城，城中心。

星城學府。

下車后，封棋拖著行李來到了星城學府大門口。

入眼便是一座二十余米高的石碑，上面雕刻著龍飛鳳舞的四個大字“星城學府”。

邁步朝學府內走去，這時門口的值守人員攔住了他的去路。

待他遞出了參觀信件后才被放行。

進了大門，是一條通往校內的大理石路，沿途兩側佇立著許多銅像。

他們都是從星城學府畢業，并為人類發展做出杰出貢獻的畢業生，雕像下面的碑文寫著了他們的生平事跡。

繼續往里走是荷塘，時值夏日，正是荷花生長的旺季，綠葉擠滿了池塘，隨風搖曳。

沿著主路前進，封棋花費了1小時才走到宿舍樓。

來到宿舍管理員的辦公室，遞交了信件后，他很快有了自己的住所。

三樓301房間。

星城學府的宿舍是一人間，但比他在學校的的宿舍面積更大，里面設施齊全，冰箱里已經塞滿了各種飲料與食物，宿舍樓內更是配備有健身房、心理宣泄室、網絡室，等設施。

房間內十分干凈，所以并不需要他再打掃一遍。放下行李，將衣服放入衣柜后，他打開參觀信件，然后撥打了學府接待員的電話。

電話響了兩聲后通了，接電話那頭傳來了中年男子的聲音：

“誰？”

“我是新城中學來參觀學習的學生，我叫封棋……”

聽了封棋的自我介紹，電話那頭開口道：

“我了解了，你應該還沒有系統性的接觸過修煉學方面的課程吧，所以暫且安排你去修煉交流班旁聽學習，會對你很有幫助，你記一下教室位置……”

“好的老師，我明白了。”

掛了電話后，他拿筆記錄下接待員說的“修煉交流班”地址。

看了眼時間，接近正午，他決定先去學府內的餐廳用餐，然后去修煉交流班瞧瞧。

出了宿舍，問路前進，走了十余分鐘才來到了餐廳。

餐廳內以自助餐形式進餐，全部食物免費。這一點封棋倒是不意外，畢竟星城學府培養的都是人類未來精英，畢業生中不乏為人類發展做出杰出貢獻的優秀人才，所以伙食免費的待遇完全可以理解。

取了一堆可口的食物后，饑腸轆轆的他找了個空位坐下，開始狼吞虎咽。

吃飯的同時，封棋被一位同樣在進食的學員吸引了目光。

她有著一頭烏黑的長發，身材嬌小，面容精致，可讓他感到詫異的是，這位學姐的桌前堆滿了食物殘骸，進食的過程大有氣吞山河的氣勢。

他還注意到，這位學姐的右手臂上鑲嵌著一塊符文晶石，在進食的同時閃爍微光。

身體異變后，封棋的食量驚人，但他覺得自己與這位蘿莉學姐相比，根本不是一個量級。

“這么小的身體，怎么吃得下比自己體積還大的食物，不撐嗎？”

就在這時，正在進食的女孩忽然轉頭望向他。

對視中一股兇蠻野性氣息撲面而來，讓封棋產生錯覺，似乎不遠處正在進食的不是人類，而是一頭蠻荒兇獸。

覺得這么觀察不禮貌，他連忙低頭。

而蘿莉學姐盯了會封棋后，眼中流露出一絲疑惑，隨即又繼續大快朵頤。

吃完了午飯，時間來到了十二點半。

修煉學習班即將開課，封棋走出餐廳后直奔修煉交流班。

修煉交流班距離餐廳半小時的路程，等他來到班級，里面已經坐滿了學員。

在他進門那一刻，正在閑聊的學員們忽然靜聲，齊刷刷地將目光投向了他。

這讓封棋有些尷尬，他只是來旁聽學員們探討修煉學內容的，現在成了焦點，著實讓他感到不自在。

他本想找個座位坐下，可剛來到一處空位前，一旁的學員卻疑惑開口：

“學弟，上去講課啊，怎么想著坐下了。”

“我也要講嗎？”他一臉愕然。

“你不講誰講？”那名學員的臉上也露出了驚訝的表情。

以為這是修煉交流班的的交流方式，每個新人到來都需要講解自己對于修煉方面的理解，封棋只得硬著頭皮走到講臺前。

望著齊刷刷看著自己的學長們，他沉吟片刻后開口道：

“我對修煉學的理解十分淺薄，有不足之處，希望學長們多多擔待。”

沒有掌聲與歡迎聲，所有學員的表情冷漠。

“什么態度？星城學府的學員就這素質？看不起誰呢！”他不由得在心中吐槽。

可既然是新人到來的流程，該講還是得講，沉吟片刻，封棋想到該講什么內容了。

他想到了自己在夢境中學到的另一門修煉功法《猛虎拳》，覺得自己現在除了這門功法，好像真沒什么可以講述的內容了。

于是他抬起頭，決定開始裝逼了：

“接下來，我來講一下我對體修的理解。”

“體修是一門錘煉肉身來提高血脈強度的修煉方式，隨著修煉境界提升，肉身可水火不侵、刀槍不入……””

聽著封棋的演講，學員們的表情有了變化。

“這不是基礎嘛，有些名不符實。”

“這就是凜冬學府來的交換生？不是說已經被虎魄研究院提前錄取了嗎？就這？”

“果然是吹出來的，如果這樣就可以被虎魄研究院提前錄取，我上我也行！”

“大失所望，我以為傳聞中的林染學弟有多么厲害，事實證明，這堂課完全是在浪費我的時間。”

……

由于封棋此刻講述的內容，是《猛虎拳》視頻教學里的體修基礎內容，所以讓一眾學員大失所望。

但很快，他就進入了正題。

“人類武術發展上，曾有過形意拳，我覺得同樣可以適用于體修功法，例如擬猛虎形態，將拳法分為劈、鉆、崩、炮、橫五式，分別應于金木水火土五行，練此五式，可蘊養體內肺、腎、肝、心、脾五藏，在更符合人體生命活動規律的基礎上，強化引導和五臟六腑相聯屬的經絡和部位，尤其是貫通任督二脈，實現靈氣以周天運行為主，進一步帶動全身靈氣的旺盛通暢運行……”

聽著封棋剖析《猛虎拳》的總綱，學員們的表情逐漸有了變化。

因為他們發現封棋真的有東西。

不但對體修有著自己的獨到見解，還對現有的體修體系進行了拓展講解。

這一刻，學員們再也不敢輕視封棋，紛紛打開筆記本，邊聽邊記，表情格外認真，并時不時點頭對封棋講述的內容表示贊同。

……

此時教室外，一名約莫17、8歲的少年，急匆匆從遠處奔來。

他的長相俊美，有著烏木般的黑色瞳孔，高挺英氣的鼻子，外表看起來有著柔和的美感，同時臉上洋溢著自信的笑容。

來到教室前，林染正準備推門而入，這時他聽到教室內正有人在講課，頓時有些懵了。

“難道走錯班級了？”

抬頭看了眼班級名稱“戰斗一班”，林染更懵了。

“沒錯啊，就是這里！”

出于禮貌，有人在上課自然不能隨便進入，于是林染選擇了站在教室外旁聽。

聽著里面“老師”講述體修方面的見解，林染清澈的眼中泛起漣漪，時不時點頭表示贊同。

“不愧是星城學府，這里的老師好專業啊！”