回宿舍的路上。

剛才喝了幾杯的黃小明有些羨慕的說：“老祁，我是真的羨慕你，才19歲就可以出唱片了。如果我能有你的才華該多好，唉！”

祁愿拍了拍黃小明的肩膀，他知道這貨是被趙燕子愛搭不理的態度傷到了。

他以為接了個廣告，趙燕子會對他另眼相看，結果趙燕子對他和往常一樣，這讓他很有挫敗感。

作為一個看過未來的人，祁愿知道，就算后來黃小明紅了，成為北電96級的三劍客之一了，趙燕子照樣不搭理他。

這是一個很扎心的事實，趙燕子只是單純沒看上他這個人，跟他成不成功關系不大。

“每個人都有自己的專長，當時你扶著拐杖靠一張臉被考核老師錄取。

你天生就是吃演員這碗飯的，不要妄自菲薄，說不定你將來比我紅，我只是比你先走一步而已。”

祁愿勉勵道。

根據他的記憶，黃小明后來可以說混得非常好，只是挑女朋友的眼光太爛了。

還有，系統從黃小明的身上抽出金色特性——五五開。

就沖黃小明這人能爆出金色傳說，祁愿都相信他是個人才。

他現在有點明白五五開的特性是怎么回事了。

記得前世黃小明有一項非常神奇的能力，上能跟影帝對戲不拖后腿，下能和流量明星一樣演技拉到褲兜里。

上限很高，下限很低，人送外號內娛美隊，跟誰都能五五開。

這個遇強則強，遇弱則弱的特性不要太強大，對祁愿出專輯拍MV有幫助。

這年頭歌手演員不分家，唱而優則演，演而優則唱是娛樂圈常態，明星藝人們以多棲發展為榮。

香江那四大天王，哪一個不是又當歌手又當演員。

特別是烏蠅哥張雪友，表面上是個歌神，其實背地里還是個影帝。

祁愿只是以歌手的身份出道，將來未必沒有拍戲的機會，黃小明的這份五五開特性對他事業長期發展很有好處。

經過祁愿的鼓勵，黃小明恢復了一些信心，三人邊聊邊笑，往宿舍樓方向走。

黃小明：“老祁，我發現左學姐剛才吃飯的時候似有意似無意的靠近你，阿祖你注意到沒？老祁的桃花運來了。”

祖風有些酸：“是有這么回事。”

……

朝陽區，亞運村某公寓，麥田音樂制作公司的總部就在這里，可以說很粗糙了。

對一個注冊資金十萬的初創公司要求不能太高。

如果麥田很強，宋可也不會接受專輯制作方向讓祁愿一個年輕學生來掌控。

宋可點了一根煙，聽對面那個男人的吐槽。

“老宋你瘋了？一張專輯需要投入的資金動輒幾十上百萬，你要把掌控權交給一個北電學生？”

那男人正是年輕的矮大緊，現在的他沒有后來那么胖，沒有留小胡子，看起來有幾分藝術氣質。

“你知道這張專輯一旦失敗，對公司意味著什么嗎？意味著關門大吉。你怎么敢把公司的前程當賭注壓在一個年輕人身上。”

簽下祁愿，是他們兩個人共同的意思。

京城出了一個擁有創作能力，外形優越的音樂才子，他們都想招攬過來，也同意幫這個有潛力的人出專輯。

但矮大緊認為，祁愿首張專輯應該由公司主導。

準確點說，應該由他這個專業的制作人來主導，這樣才可以保證這張專輯不出大問題。

“我看好祁愿，為了簽他，我足足磨了九個月。我答應他了，先推出一首單曲看看。如果單曲反響不錯，專輯的主導權就交給他。”宋可沒有被矮大緊的話左右。

一個成大事的人，怎么可以朝令夕改呢？都答應了就應該奉陪到底。

他和祁愿接觸了這么長時間，祁愿的情況他很了解。

給唱片公司寄十首歌，被用了六首，有兩三首稱得上小熱歌。

這錄用率、這質量，都很好的證明了祁愿的個人才華。

他一個美國留學回來的海歸，對國外的音樂圈有一定的了解。

六七十年代英語歌壇的創作型歌手開始崛起。

八十年代末到九十年代初霓虹的創作型歌手開始崛起。

華語歌壇隱隱有這個趨勢了。

這是時代發展的必然結果，隨著科技的發展，CVD、收音機大量普及，盜版磁帶、盜版唱片越來越多了。

創作型歌手可以自己產出作品自給自足，大幅度降低制作成本。

香江四大天王很多成名曲都是翻唱國外的經典，他們自身不具備太多的創作能力，要配置專業的制作團隊重金包裝。

創作型歌手還有別的優勢，把自己的個人經歷、價值觀注入作品，比那些翻唱型歌手更具感染力，能夠更好跟歌迷共鳴。

還有就是，年輕一代的歌迷要求越來越高，相比歌手的唱功，更在意歌手的才氣。

種種因素疊加才造就了創作型歌手的崛起。

在宋可看來，祁愿具備成為一個優秀創作型歌手的潛力。

有才、會創作、長得帥，這樣的人放在歌壇里就是絕殺。

“小松，你不要說了，君子一言，駟馬難追。我答應過祁愿的事就不會反悔，我們等著看祁愿創作的第一首個人單曲就行。”宋可直接拍板，讓這件事成為定局。

矮大緊想說什么，想想還是算了。

唉，人家才是創始人，人家才是老總，人家都拍板了，他還能說什么？

就看看祁愿能帶來什么樣的作品吧。

他只是不贊同祁愿掌控專輯的制作，他覺得這里面水很深，祁愿一個小年輕把握不住。

但是吧，他對祁愿的個人才華還是高度認可的，祁愿寫給其他歌手的歌他聽過不止一次。

……

一個星期后。

一份從北電送來的禮物被送到宋可和矮大緊面前。

送出這份禮物的人正是祁愿。

在把歌曲送到麥田之前，祁愿跟版權行政管理部門申請了版權證書。

九十年代的申請流程有些耗時，但有老師出手大大縮減了時間。

“這么快？一個星期就把歌寫出來了。”宋可有些意外。

矮大緊看到曲譜和歌詞時略感驚訝：“居然是校園民謠，他還懂民謠？嗯？這歌……嘖……好啊……太好了……”