一節(jié)英語課就這么混過去了。

午休時間，小學生們?nèi)缤‰u出籠，嘰嘰喳喳跑向食堂。在早稻田實業(yè)學校就讀不需要準備便當，學校提供營養(yǎng)午餐。學生在門口領(lǐng)取餐盤，然后排隊依次在窗口打飯。

平櫻子跟真由一起吃午餐，身邊還跟著兩個小伙伴。

伏見鹿躲在食堂外視奸，見平櫻子已經(jīng)融入其中，能夠正常社交了，他頓感老懷開慰。

但還沒等他開心多久，就見那個叫翔太的小正太一撂餐盤，帶著三個小跟班湊過去找茬。

他們的主要攻擊方式依舊是吐口水，只不過這次是往真由餐盤里吐。

“噗rua噗rua噗rua~~”

四名正太的嘴巴如同噴水槍，以真由為圓心向四周濺射。按理說這算是非常惡劣的霸凌行為了，但真由不以為意，她用身體護住餐盤，低頭快速把午餐扒進嘴里，腮幫子鼓得像倉鼠一樣，猛猛狂嚼。

平櫻子以為她不敢反抗，正要上去幫忙，卻被真由的九分小伙伴給拉住了，后者勸告道：“快逃哇！真由要用那一招了！”

翔太也察覺到了什么，小臉驟然變色，連忙擦了擦嘴，拽著小跟班，轉(zhuǎn)身準備逃跑。

然而，為時已晚。

真由嘟起嘴巴，挺胸呼吸，腮幫子里的食物殘渣噴射而出，那場面就跟躥稀的機關(guān)槍一樣，濺得到處都是。

翔太四人組自然不能幸免，他們首當其沖，糊了一身，校服上全是食物渣滓。

“嗚哇哇哇哇……”

其中一個小跟班嚎啕大哭。

按照小學生的江湖規(guī)矩，一旦有人哭了，就代表事情鬧大了。不論過去有什么恩怨，敵我雙方都得放下成見，趕在老師過來之前，一起去安慰哭了的同學。

“哭什么哭哇，都是男生，怎么能因為這點事哭……”

“對啊，明明是你先朝我吐口水的，現(xiàn)在哭什么……”

“別哭了別哭了，再哭老師就來了……”

……

真由和翔太的安慰并未起效，小跟班反而越哭越兇了。擔任先生聞訊趕來，把他們?nèi)紟Щ亓宿k公室，真由和翔太都垂頭喪氣，一副苦瓜相。

等到了下午體育課，兩人才被放出來。在操場跑操時，他倆誰都沒有搭理對方，偶爾視線交錯，都會立馬別過臉，發(fā)出不屑‘哼’的一聲。

伏見鹿提前開溜，體育課結(jié)束后，櫻子就放學了，他得先走一步，去商場購置游戲機什么的。

沒錯，日本小學下午三點就放學。

源玉子接到學校電話時，她還在上班，纏著木下翔仁和署長，問案件有沒有一絲絲撤回的可能性。兩人萬分頭大，不敢答應(yīng)也不敢拒絕，感覺就像是夾在九條唯和藤原總監(jiān)中間，一根筋變成兩頭堵了。

“什么？櫻子在學校里闖禍了嗎？”

她接到擔任先生的電話，一臉焦急，自己在上班走不開，只能讓伏見鹿去學?？纯丛趺椿厥?。

可那家伙不接電話，她發(fā)短訊過去，伏見鹿回消息謊稱自己出門看心理醫(yī)生去了，沒工夫去學校見老師。

無奈之下，源玉子只能請假。木下課長二話不說，拍板給她批了假期，甚至希望她多放幾天假。

源玉子顧不上多想，一路緊趕慢趕，風風火火沖到學校，進辦公室找擔任先生。

平櫻子老老實實坐在辦公桌旁邊，低著頭一言不發(fā)，看著真像是闖禍了的普通小學生。

擔任先生沒有當著平櫻子的面聊，而是讓平櫻子在辦公室外等一下。后者乖乖起身，離開辦公室，不忘順帶關(guān)門。

源玉子焦急詢問出了什么事，擔任先生上下打量，詢問她跟平櫻子是什么關(guān)系。源玉子擔心老師覺得家長失職，便謊稱自己是平櫻子的姐姐。

她原本想撒謊說自己是平櫻子的媽媽，但考慮到自己的長相，以及平櫻子的年齡，搞不好伏見鹿會被抓起來。

“是這樣的，我主要是想了解一下櫻子的家庭情況……”

擔任先生大致復(fù)述了一下平櫻子的「自我介紹」，源玉子聽完，尷尬得腳趾頭扣地板，連忙表示平櫻子喜歡看電視，這些話可能是她從電視上學的。

“現(xiàn)在正是孩子構(gòu)建三觀的時候，身為家長，要控制孩子看電視的時間，而且要讓孩子看一些比較積極向上的影視劇……”

擔任先生不斷叮囑，源玉子連連點頭，這一幕像是女老師在批評女高中生，以至于下課回辦公室的體育老師誤會了，詢問擔任先生怎么在教育高中部的學生。

等到‘家長教育’結(jié)束，源玉子身心俱疲，但她還是要保持對老師的尊敬，尬笑著起身告辭，出門后拉著平櫻子的小手，讓她給擔任先生道歉。

平櫻子已得伏見鹿真?zhèn)?，知道這時候?qū)χ蓻]什么好下場，假裝順從反而能從中獲益，她當即低頭說對不起。

擔任先生露出欣慰的笑容，聲稱櫻子知錯能改，是個好孩子。

源玉子客套了幾句，這才得以領(lǐng)著平櫻子離校。

在回家路上，兩人誰也沒有開口說話。平櫻子是因為在外面不太想說話，而源玉子則是不知道該說什么。

她畢竟不是平櫻子親媽，也不是平櫻子的姐姐，跟平櫻子只是好朋友而已……好朋友怎么能開口教育好朋友呢？這就好比她能催促伏見君去上班，但沒辦法開口教育伏見君不要尿床。

有些話她光是想想，都覺得有些怪怪的。

源玉子思來想去，決定把教育重任托付給伏見君。他是櫻子的親哥哥，同時也是成年的長輩，正所謂長兄如父，伏見君有義務(wù)也有能力教育櫻子。

然而，當她到家時，發(fā)現(xiàn)伏見鹿正窩在客廳沙發(fā)上打游戲。

“你不是說出門去看心理醫(yī)生了嗎？”源玉子大怒。

“是啊，看完回來了啊，”伏見鹿盯著屏幕，雙手狂搓手柄：“醫(yī)生建議我多玩電子游戲，防止抑郁進一步加重?！?/p>

說著，他從口袋取出掛號小票，以及診金收據(jù)，證明自己真的去醫(yī)院看了心理醫(yī)生。

源玉子見小票和收據(jù)是真的，這才消了點氣，轉(zhuǎn)而擔憂伏見鹿的精神狀態(tài)，忍不住問道：“醫(yī)生怎么說？”

“輕度抑郁，還有點PTSD，”伏見鹿邊玩邊唉聲嘆氣：“我現(xiàn)在也只是在苦中作樂而已?！?/p>

聞言，源玉子不敢吱聲了，生怕平櫻子的教育問題加重伏見君的心理負擔。

“那你先玩，”她拉著平櫻子回房間：“我跟櫻子聊會?！?/p>

“昂?！?/p>

伏見鹿假裝什么事都不知道。

平櫻子到家后，總算放松了下來，第一時間鉆回紙箱，舒展身體，有一種應(yīng)激貓咪回到自己領(lǐng)地的既視感。

見狀，源玉子這才想起，櫻子患有自閉癥來著，能正常上學已經(jīng)很不錯了，不能過于苛求。萬一自己批評平櫻子，搞不好會導(dǎo)致平櫻子舊病復(fù)發(fā)，一直縮在紙箱里不出來。

如此說來，除了她以外，家里的人精神都不太正常啊！

源玉子頓感壓力山大，她壓力大的時候，就想吃點甜的。今天她又是上班，又是去學校挨訓(xùn)，生理期還沒走，負面情緒臨近爆表，必須吃點甜的才能回血。

還好她昨天留了一個冰淇淋球。

源玉子覺得自己很有先見之明，冰淇淋就是她的救命稻草，既能降溫又能撫平精神壓力，比阿司匹林更有效！

她小跑到廚房，洗了個盤子和勺子，哼著小歌打開冰箱，看著空空如也的冰架，頓時怔愣住了。

“你偷吃了我的冰淇淋？”源玉子回頭，看向在沙發(fā)上打游戲的伏見鹿。

“什么意思？憑什么第一時間懷疑我？”伏見鹿很不爽，覺得源玉子在質(zhì)疑他的人品。

“除了你還有誰？”源玉子攥緊了拳頭，準備發(fā)飆。

“這個家不是三個人嗎？還有一條狗呢！虧你還自詡名偵探名警部，推理怎么能先入為主？”

伏見鹿明知是平櫻子偷的，但他暫時不打算說出來，畢竟說了也沒什么好處，不如留著當平櫻子的把柄，以后可以要挾她。

源玉子瞇起眼睛，不斷深呼吸，在心里反復(fù)默念‘伏見君有病、伏見君有病、伏見君有病’，讓自己不要跟伏見君一般計較——更何況，這兩枚冰淇淋球都是伏見君買來的，她已經(jīng)吃了一個，做人要知足。

“你這什么表情？真不是我偷的，”伏見鹿斜睨了她一眼：“我想吃的話，還用得著偷？”

源玉子覺得這話有幾分道理，她仔細一琢磨，回過味來了，問道：“那你看到是誰偷吃了嗎？”

“不記得了。”伏見鹿含糊其辭。

“舉報有獎。”源玉子學聰明了，她聽出了言外之意：“獎勵一個印戳?！?/p>

“才一個？切！”伏見鹿嗤之以鼻：“我怎么可能因為一個印戳出賣別人……”

“兩個?！?/p>

“是櫻子吃的?！狈娐姑牖?，生怕源玉子反悔。

源玉子一下回想起平櫻子在學校的‘惡行’，害得自己挨擔任先生批評，現(xiàn)在又得知她竟然偷吃自己都不舍得丟的冰淇淋——在生理期的推動下，源玉子當場爆炸了。

“平、櫻、子！”