好在藍(lán)玉繼續(xù)補(bǔ)充，才讓崇禎沒有那么失望。

“雖說火銃準(zhǔn)頭差點(diǎn)，但是只要數(shù)量上來了，總歸有那么點(diǎn)效果。”

“而且這東西的培訓(xùn)時(shí)間比較短，好上手。”

“加強(qiáng)訓(xùn)練三五個(gè)月，就能直接上戰(zhàn)場，適用性強(qiáng)。”

崇禎這才點(diǎn)點(diǎn)頭。

“也算有可取之處。”

“要不然真想棄用這玩意。”

藍(lán)玉聽崇禎要棄用火銃，急忙說道：

“皇上，千萬不要這么做呀！”

“雖然這火氣還有很多缺點(diǎn)。”

“但是未來戰(zhàn)場，必將以火銃為主。”

“為今之計(jì)，是要將火銃好好改造，提高他的精準(zhǔn)度。”

“若是我大明跟不上這樣的趨勢，那未來是要挨打的。”

“臣這么絕不是夸大其詞！”

“現(xiàn)在大明打遍天下無敵手，之前所向披靡的蒙元，都成了咱們的手下敗將。”

“但是我們依然要居安思危，全面考量。”

“即使我們?cè)诒狈經(jīng)]有了敵人，但是海上的危險(xiǎn)依然存在。”

“臣了解到，現(xiàn)在海外一些國家在商船上配備火器。”

“而且絕對(duì)比大明火器更加先進(jìn)。”

“所以我大明必須抓緊時(shí)間，改進(jìn)火銃。”

“千萬不能落后于其他國家！”

崇禎一聽這話，臉色鐵青。

他已經(jīng)頒布國策，禁海多年，現(xiàn)在藍(lán)玉依舊提海外的事情。

這是把他的命令當(dāng)耳旁風(fēng)呀。

“海外的事情，不要再提。”

“還是看看李逸的操練吧。”

“你不也挺關(guān)注這小子的。”

崇禎說了一句似是而非的話，直接打斷了藍(lán)玉的軍事規(guī)劃。

藍(lán)玉一陣失落，調(diào)整一下心緒，接著說道：

“這小子看著面熟。”

崇禎聞言，得意一笑。

“誰說不是。”

“我第一次看到這個(gè)孩子的時(shí)候，嚇了一大跳。”

“幸好老天讓我遇到了這個(gè)孩子。”

“當(dāng)然這不僅是大明之幸，也是你藍(lán)家之幸。”

藍(lán)玉一聽這話，心跳都加快了幾分。

“皇上，這小子是不是……”

崇禎神秘一笑。

“看表演。”

“此事容后再議。”

然而藍(lán)玉卻再也沉不下心去看軍演了。

雖然崇禎沒有說幾句話，但是他的潛臺(tái)詞耐人琢磨。

“特別是那句藍(lán)家之幸……”

難道說崇禎改變心意不殺他了。

想留著他藍(lán)玉將來輔佐李逸。

藍(lán)玉一想到有這個(gè)可能性，心里就更加激動(dòng)。

如果崇禎真的有這個(gè)打算的話，他藍(lán)玉愿肝腦涂地，以效犬馬之勞。

就在藍(lán)玉左思右想的時(shí)候。

崇禎對(duì)他大聲喊道：“藍(lán)玉。你經(jīng)驗(yàn)豐富，你看看這龍鱗衛(wèi)為什么這樣安排。”

“好好的一個(gè)隊(duì)伍怎么突然分成了三隊(duì)？”

藍(lán)玉聽到之后，壓下他的重重心事，通過垛口往下看。

只見原先三百人的隊(duì)列，分成了三部分。

第一排的衛(wèi)兵，已經(jīng)做好射擊準(zhǔn)備，半蹲在地上。

后邊兩排安靜等待。

“怎么這么安排？”

“這火銃手的隊(duì)列排列方式?jīng)]有人教他嗎？”

“他在人數(shù)上本來就不占優(yōu)勢。”

“他還把他們這樣分開。”

“怎么可能打得中靶子？”

崇禎聽藍(lán)玉一分析，頓時(shí)火冒三丈。

“你這干什么吃的？這點(diǎn)小事都不教。”

“還大將軍呢，這都想不到。”

“難道什么都要靠我嗎？”

藍(lán)玉一聽。頓時(shí)委屈的不得了。

要不是你小氣，怕你多想。

我早就天天去了，這么天資聰明的孩子。

教起來一定很有成就感。

不過崇禎這番話也給了他一個(gè)由頭。

以后他可以正大光明地去龍鱗衛(wèi)，教導(dǎo)他家外孫了。

就在藍(lán)玉和崇禎打嘴仗的時(shí)候，龍鱗衛(wèi)開始射擊了。

只見第一排的士兵射了第一槍之后，迅速后退，排在最后，然后裝彈準(zhǔn)備好。

負(fù)責(zé)報(bào)靶的小兵剛要上前查看。

就見第二排的士兵迅速向前，直接射擊，然后后退，排在最后，然后裝彈準(zhǔn)備好。

如此往復(fù)。

頃刻間就見三排衛(wèi)兵，循環(huán)跑位。

演練場射擊聲不絕于耳，持續(xù)了好長時(shí)間。

浩海達(dá)裕原本已經(jīng)想好的嘲諷的話，堵在嘴里，說不出口。

特別是當(dāng)他聽到這不絕于耳的槍響聲，差點(diǎn)兒從椅子上跌下來。

他來不及多想，連滾帶爬來到垛口，瞇起眼睛仔細(xì)看著。

不可置信道：

“怎么可能？”

“這不是真的。”

“他們的裝彈速度怎么突然變快了？”

“如果這就是火銃的真實(shí)威力，那我草原騎兵還怎么翻身？”

但是無論浩海達(dá)裕如何懷疑，事實(shí)就擺在眼前。

城墻下火銃的的射擊聲依然在繼續(xù)，一點(diǎn)不給他懷疑的機(jī)會(huì)。

這完全打破了他的認(rèn)知！

他和大明之前打過仗。

當(dāng)時(shí)大明的火銃，幾乎只有一次攻擊機(jī)會(huì)。

只要他們的騎兵躲過第一輪攻擊，大明自己都已經(jīng)后繼無力了。

就是因?yàn)榛鹚庍@東西填充過程復(fù)雜。

他們?cè)谘b填火藥的時(shí)候，需要用鐵棍一點(diǎn)一點(diǎn)把火藥壓死。

而且一旦開槍，火銃內(nèi)就會(huì)有火藥殘?jiān)枰謇怼?/p>

所以他們?cè)陂_槍之后需要完成：

清理殘?jiān)畛浠鹚帲瑝簩?shí)這三個(gè)步驟。

然后才能進(jìn)行第二次發(fā)射。

等到那個(gè)時(shí)候，草原鐵騎早已打到他們面前了。

所以他們才如此輕視火銃這個(gè)裝備。

然而現(xiàn)在樓下密集的火力直接讓浩海達(dá)裕產(chǎn)生了懷疑。

如果大明的火銃有這樣的威力，草原人拿什么抗衡，直接俯首稱臣，豈不更好？！

此時(shí)藍(lán)玉也被這密集的聲音嚇到了。

這就是他日思夜想的火銃效果呀。

可是他和火器打了這么多年交道，都沒能完成這樣的改造。

崇禎也是萬萬沒有想到。

就這密集的火力不要說這小小的軍演。就算是直接拉到戰(zhàn)場，也能把敵方打得人仰馬翻，落荒而逃。

“這小子居然有如此才能！”

“難怪他要把為兵分成三部分，就是為了達(dá)到這種交復(fù)往替的效果。”

藍(lán)玉聽崇禎這樣分析，直接搖頭。

“回陛下，應(yīng)該不止這點(diǎn)改造。”

“臣之前就有這樣嘗試過，分三組交替射擊。”

“但是效果甚微。”

“這里的關(guān)鍵是火藥的裝填方式。”

“即使是多年老兵也需要十幾息的時(shí)間。”

“而且需要多人默契配合。”

“一個(gè)人瞄準(zhǔn)射擊，另外還需要配兩個(gè)人裝填火藥。”