隨著方案的初步敲定，外邊漸漸天黑。

羅德這才宣布解散。

眾人先后離開，只有學(xué)士一人留下。

趁著獨(dú)處的機(jī)會(huì)，學(xué)士向他匯報(bào)了一些此前不宜公開討論的問題。

主要是關(guān)于鎮(zhèn)內(nèi)人口的疑點(diǎn)和推測(cè)。

匯報(bào)完畢之后，法修斯學(xué)士婉拒了羅德一同進(jìn)餐的邀請(qǐng)，風(fēng)風(fēng)火火的離開了。

這位年紀(jì)不大的學(xué)士其實(shí)很能干。

至少在辦事上不像外表那般冷淡，不僅對(duì)待細(xì)節(jié)相當(dāng)負(fù)責(zé)，還有著不低的智慧與思維力。

羅德目送他離開。

神情先是變得有些凝重。

然后又隨之放松。

宅子的外邊，此時(shí)正有一百多個(gè)泥猴似的半大孩子簇?fù)碓谝黄稹?/p>

羅德此前下令讓8~11歲的孩子過來集合。

當(dāng)他親自下樓之后，這些孩子紛紛安靜了下來。

他們衣衫襤褸，有的甚至沒穿褲子。

管家奧利帶著男仆托馬斯一起點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)。

合計(jì)126個(gè)孩子，其中男孩74名，女孩52名。

羅德打算趁著天氣還未徹底變冷，先把夜校辦起來。

時(shí)間就是金錢，我的朋友！

8~11歲這個(gè)年齡段不大不小剛剛好，正是學(xué)習(xí)啟蒙的時(shí)候。

課程不復(fù)雜，直接復(fù)刻黑街時(shí)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)就好。

此前三年的經(jīng)營(yíng)布局，其實(shí)都在為入主領(lǐng)地而打基礎(chǔ)。

打工是不可能打工的。

羅德從穿越而來的第一天就在奔著成為領(lǐng)主的目標(biāo)而努力。

以讀寫和算數(shù)作為基礎(chǔ)課程。

后續(xù)羅德會(huì)考慮要不要弄個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)階技術(shù)的技校或農(nóng)奴夜校。

“孩子們。”

“回去告訴你們的父母。”

“今后你們每晚都要來這里集合上課。”

“只要按時(shí)上課，就能領(lǐng)到兩片麥麩餅干。”

剛滿16歲的羅德比這些小孩沒大幾歲。

但他發(fā)育良好，營(yíng)養(yǎng)充足。

再加上有著成熟的靈魂。

所以一舉一動(dòng)都帶著一位合格的領(lǐng)主老爺所應(yīng)具備的威勢(shì)。

泥猴們有些遲鈍和懵懂，但還是后知后覺的跪地行禮。

臉上各個(gè)都面帶喜色。

倒不是為了上課而歡欣，主要是老爺承諾會(huì)發(fā)放麥麩餅干！

這種餅干用雜糧粉和麩皮粉混合烘焙。

表面會(huì)撒上些許鹽粒。

通常作為趕工時(shí)的額外加餐。

先用餅干讓這些小崽子乖乖上課。

即便他們中的大多數(shù)人連什么是上課都不知道。

黑灘鎮(zhèn)的人口質(zhì)量堪憂。

從小到老都是如此。

相比之下，伯爵老爹賞賜他的那120名來自家族莊園的年輕農(nóng)奴可要靈光太多了。

夜校的位置暫定在帳篷區(qū)附近。

明日順手讓他們搭出幾間草棚過渡便是。

等到興建木刻楞的時(shí)候再把夜校也給搭建起來。

當(dāng)?shù)谝荒衅屯旭R斯奉命拿著裝有麥麩餅干的布袋發(fā)放時(shí)。

所有的小泥猴都發(fā)出了歡呼。

“老爺！”

“老爺您長(zhǎng)壽！”

他們不會(huì)太復(fù)雜的贊美詞匯，只是不約而同的喊起了老爺。

羅德微笑地?cái)[擺手，摸著肚子回到樓下。

今日的他從早起到現(xiàn)在同樣只吃了一頓飯。

剛才在書房商討時(shí)，廚娘菲娜曾托管家奧利上樓來詢問是否要用餐。

因?yàn)閺N房女仆上不了樓，所以管家才是傳聲筒。

但是那時(shí)正商討在興頭上的羅德又怎么會(huì)有胃口？

現(xiàn)在安排的事情告一段落。

至少重建黑灘鎮(zhèn)的大框架算是敲定了下來。

他這才感到了饑餓。

于是對(duì)等候在身邊的奧利吩咐道。

“讓廚房準(zhǔn)備餐食。”

“今晚菲利普、帕維爾和克羅恩與我一同用餐。”

“對(duì)了，贊恩先生今天怎樣？”

奧利聞言躬身回答道。

“贊恩先生沒有離開房間。”

“只是吩咐我將餐食放在門口，并叮囑雜物女仆為他倒夜壺。”

羅德點(diǎn)頭，奧利這才動(dòng)身去通知廚房。

施法者不參與領(lǐng)主的公務(wù)是慣例。

畢竟他們跟學(xué)者不同，沒有這方面的義務(wù)。

有了空閑時(shí)間，還不如多揣摩幾個(gè)法術(shù)模型。

菲娜麻利地準(zhǔn)備好了晚餐。

羅德帶著菲利普三人一同用餐。

能跟老爺同桌用餐也是一種榮譽(yù)。

等到都吃得差不多的時(shí)候，羅德才看向兩名親衛(wèi)。

“明日天光未亮?xí)r陪我修煉。”

“把那個(gè)缺耳少年也帶來。”

“是，老爺。”

然后他又看向肩上站著兩只小鳥的克羅恩。

除了磯鷸外，他又召來了一只褐燕鹱。

“小克羅恩，你的任務(wù)是讓小小鳥兒盯死米德和諾里斯。”

“尤其是諾里斯將被驅(qū)逐，米德也解除吊刑的時(shí)候。”

“我會(huì)讓科奧隊(duì)長(zhǎng)派個(gè)小伙子保護(hù)你。”

“今晚你或許要熬夜了。”

克羅恩連忙點(diǎn)頭。

“遵命，老爺。”

拍了拍手，羅德宣布解散。

他照例洗漱了一番，隨后一頭撲進(jìn)了書房里。

啃起了一本名為《北境冒險(xiǎn)手札》的書籍。

其內(nèi)描述了一位冒險(xiǎn)家探索北境的故事。

借著燭臺(tái)上三根蜂蠟蠟燭的光，他看的津津有味。

直到蠟燭燃燒過半，他才產(chǎn)生了困意。

吹熄蠟燭，回房睡覺。

……

翌日。

宅子外的空地上。

羅德手持雙刃劍與帕維爾對(duì)練。

二人的戰(zhàn)氣分別附著在武器上，不斷地碰撞著。

“老爺，您的呼吸亂了。”

帕維爾提示道。

當(dāng)兵器再次相碰時(shí)。

羅德長(zhǎng)劍上的黑鐵戰(zhàn)氣果然潰散了。

他氣喘如牛，消耗了大量體力。

對(duì)他來說，戰(zhàn)氣對(duì)練仍然消耗不小。

【兵擊經(jīng)驗(yàn) 3】

【一級(jí)兵擊：81/100】

【已領(lǐng)悟技能：無】

……

【淬魔經(jīng)驗(yàn) 5】

【二級(jí)淬魔:3/300】

【領(lǐng)悟技能：魔素循環(huán)】

【魔素循環(huán)：你在施展任意戰(zhàn)技或外放戰(zhàn)氣時(shí)魔素消耗將降低15%】

【已領(lǐng)悟相關(guān)技能：沉浸】

雖然辛苦，但對(duì)練的經(jīng)驗(yàn)收獲要比單獨(dú)訓(xùn)練更好。

他立刻調(diào)整呼吸。

同時(shí)按照家傳呼吸法的步伐走動(dòng)了起來。

讓身體在邁步中契合獨(dú)特的呼吸頻率。

游離魔力被絲絲縷縷的吸納進(jìn)體內(nèi)。

周游了一圈后會(huì)重新逸散出去。

在這個(gè)過程中他體內(nèi)所積攢的魔素也會(huì)壯大那么一絲。

完成一輪呼吸法之后。

朝陽才緩緩從東方升起。

【淬魔經(jīng)驗(yàn) 1】

除了一證永證外。

技藝最讓羅德滿意的就是實(shí)時(shí)反饋的特性了。

動(dòng)力原地拉滿了好嗎？

恨不得當(dāng)場(chǎng)卷到死。

……