另一邊

玉無道在離開教室后就一改憤怒的模樣，轉(zhuǎn)而哼著小曲兒，一臉高興地走向宿舍。

“一會兒先去哪兒呢？要不去內(nèi)院？”

一段時間沒回內(nèi)院，玉無道有些想念張樂萱和她那身豐潤的美肉。

至于教室內(nèi)可能因為自己操作而被宣泄怒火的同學(xué)則不在他的考慮范疇之內(nèi)。

周漪雖然看起來在外院威風(fēng)得很，看不慣誰就要開除。但實際上很多學(xué)生她是根本沒有權(quán)力開除的，被她摒棄的大多都是一些要么沒有天賦、要么沒有背景的學(xué)生。

雖然周漪是個廢物沒錯，但是通常能被她開除的人也基本稱不上是什么天才。

“無道。”

一聲蒼老的呼喚打斷了玉無道的暢想。

他轉(zhuǎn)頭望去，穆恩正坐在藤椅上有些疑惑地看著他。

玉無道聞聲走到穆恩的藤椅之前。

“怎么了，太公。”

“我記得現(xiàn)在應(yīng)該是外院的上課時間吧？上學(xué)第一天就逃課？”穆恩挑起眉頭，做出了一個嚴(yán)厲的表情。

盡管他自己也知道有些過于溺愛玉無道，但是在一些原則性問題上卻從不縱容，而玉無道也一直都很有分寸，基本沒有做出什么超出底線讓他頭疼的事情。

但玉無道過于桀驁，他擔(dān)心日后的玉無道太有鋒芒。

讓玉無道入學(xué)外院，一方面就是希望他多與普通的老師、弟子接觸來讓他變得溫和一些。

第一天就逃課，這是穆恩絕不允許的。

玉無道神色平靜，沒有絲毫慌張。

“太公你的心思這么多年一直都放在內(nèi)院和海神閣之中，將外院全部交由了言草雞打理。

所以你可能不清楚，如今的外院和您當(dāng)年的情況已經(jīng)大不相同了。

我的班主任名字叫周漪，她的升學(xué)率和畢業(yè)率是外院所有老師中最高的，她也一直以此為榮，您猜她是如何做到的？”

穆恩此時已經(jīng)從玉無道的話里聞出味兒來了，不過他沒有武斷地回答，而是有些疑惑地問道：

“她是怎么做的？”

“她在拿到新生班級后會制定各種標(biāo)準(zhǔn)以及要求，達(dá)不到者就會被她立馬開除。

而在后續(xù)的升班、學(xué)習(xí)中亦是如此。聽起來似乎很公平，也符合史萊克的考核模式。

但是只要將標(biāo)準(zhǔn)提高，那么就可以名正言順地將天賦不行的學(xué)員全部淘汰，只留下真正的天才。既然都是天才，那么又怎么可能通不過升班考核和畢業(yè)考核？”

穆恩沉默了片刻。

“所以你不想讓這樣的人成為你的老師，所以才逃課的？”

玉無道咧嘴一笑，誠實的說道：

“并不是，雖然我確實看不起這樣的人。但是我逃課與這并無關(guān)聯(lián)，只是因為周漪是個廢物罷了。

她若是真有能力，即便是個人渣我也一定好好跟她學(xué)。但她壞就壞在人不行也就罷了，還蠢得無可救藥。

我在外院的時候看過也打聽過她上課，實戰(zhàn)課只有基本的對戰(zhàn)環(huán)節(jié)，絲毫提不出任何有用的建議和教導(dǎo)、而且體能課竟然還在用跑圈來訓(xùn)練！

唯一拿的出手的似乎也只有理論課，但那也并非是她講的有多好，只是那張老臉太過嚇人，讓學(xué)生不敢走神罷了。”

穆恩聞言這才舒緩表情，他摸了摸玉無道的腦袋。

“我會讓少哲給你換個班主任。”

玉無道嘿嘿一笑。

“不著急、不著急。太公給她攆走了我還怎么名正言順的曠課？”

穆恩沒好氣地敲了下玉無道的腦袋。

玉無道倒吸一口涼氣，立馬抱著腦袋往后跳了一大步。

“老夫是不是還得夸你誠實啊？”

看著玉無道吃痛的揉著腦袋，穆恩又問道：

“你覺得周漪這樣的人該如何處理？”

玉無道嘴里吸著冷氣，依舊是有啥說啥，毫不顧忌：

“我覺得是早該殺了，但是太公你們并不覺得這是什么大事不是嗎？

畢竟相比于那些兢兢業(yè)業(yè)、有能力、有道德的老師，周漪才是史萊克的縮影不是嗎？

咱們史萊克號稱大陸第一學(xué)院，實際上也是大陸第一學(xué)院。但我認(rèn)為這并不是因為史萊克足夠好，而是其他學(xué)院足夠爛。”

面對史萊克的掌權(quán)者，玉無道沒有絲毫害怕，大膽地傾訴著旁人連想都不敢想的話題。

“不是史萊克足夠好，而是其他學(xué)院足夠爛么？有點意思……”

穆恩挑眉問道：

“為什么？”

玉無道也沒有半分要藏的意思。

“史萊克把斗羅大陸至少百分之八十的天才集中在一起，其中一個時代大陸最頂尖天才史萊克至少占了一半。

這些天才在史萊克學(xué)習(xí)、成長，最終變成強(qiáng)者。

在這個過程中史萊克起到了什么作用呢？

教導(dǎo)？資源？環(huán)境？

這些作用史萊克都起到了，也都做得比大多數(shù)學(xué)院好！

但是這些作用是不可代替的嗎？是必要的嗎？

我認(rèn)為并不是！

難道這些天才在別的學(xué)院就一定會蒙塵嗎？

一個學(xué)院招錄天才，輸出強(qiáng)者，這只是每個學(xué)院都應(yīng)該具備的能力。

而真正頂尖的學(xué)院應(yīng)該是將廢物變成天才、變成強(qiáng)者，打破桎梏。

就如同老師存在的意義是教導(dǎo)學(xué)生，如果學(xué)生一學(xué)就會、什么都懂、什么都明白，那還要老師干什么？

學(xué)院存在的意義應(yīng)該是培養(yǎng)弟子，而非篩選天才。

周漪能在外院順風(fēng)順?biāo)虧櫟鼗畹浆F(xiàn)在，不僅僅是因為帆羽的面子。

更多的是太公您這樣的史萊克高層聽聞此事都只會覺得周漪做的太惡心、不體面，厭惡她不懂規(guī)矩罷了。但卻基本不會認(rèn)為周漪這些錯誤觸及到了什么底線，畢竟她只是在做著和學(xué)院同樣的篩選，只是她更出格。”

“那你有沒有想過，武魂和先天魂力是天生就注定的，大陸所有人皆被此桎梏，為什么史萊克就必須做到讓學(xué)生打破先天限制呢？”

玉無道無所謂的搖搖頭。

“所以我才說咱們只是在比爛而已。

從來沒有人做到過就要放棄嗎？所有人都被桎梏我們就要安于現(xiàn)狀嗎？

這和被圈養(yǎng)的牲畜有何區(qū)別？

限制弱者的不是武魂，是心。”

“……”

“沒想到老夫也有朝一日會被自己的玄孫上一課，惘活數(shù)百年啊！老夫……真的是老了啊……”

穆恩沉默了，他受傷后整個人變得更加寧靜，也察覺到了一些以往不曾察覺的問題。

但他沒想到年僅十二歲，幾乎整個人生都在史萊克度過的玉無道。竟然能夠如此輕易地拋去萬年榮耀來看待學(xué)院，這是他極力想要在他人身上做到卻收效甚微的事情。

看著玉無道，穆恩有些高興又有些感慨。

高興于史萊克是真的后繼有人，感慨的是自己似乎真的老了。并不是指這具將行朽木的身軀，而是日益頑固的思想。

不過好在穆恩這個人最大的優(yōu)點就是聽勸、不倔、不軸。

年少修行時聽從老師的教誨、青年戀愛時不盲目執(zhí)著、壯年立家時不為年少所困、中年繼任時不死磕師兄囑托。

而這些抉擇于他而言無一不是正確的人生經(jīng)歷。

此次選擇在他看來也不會例外。

操場上

玉無道的離去似乎讓周漪變得更加地憤怒，她瘋狂地想要將這股怒火宣泄到學(xué)生身上，從上課到現(xiàn)在幾乎一整個上午的時間她都在讓新生們跑圈。

并且她還要求在她喊停之前一刻也不能停歇，也不能減速。

此刻操場上已經(jīng)倒了數(shù)十個新生！