“老師又換座位”教室里唉聲嘆氣。
兩個(gè)主角的故事從此開(kāi)始。
下課的時(shí)候,林韻怡從夏季涵旁邊走過(guò),夏季涵對(duì)林韻怡一見(jiàn)鐘情。盛夏的蟬鳴聒噪得厲害,陽(yáng)光透過(guò)香樟樹(shù)葉的縫隙,碎成一地晃眼的金箔。
陽(yáng)光剛好散在林韻怡的身上,如同一縷神光讓她如天上的仙女一般
九月的風(fēng)還帶著夏末的余溫,梧桐葉在枝頭輕輕搖晃。如同那少年的心,第一有了心動(dòng)的感覺(jué),原來(lái)真正的心動(dòng),根本不需要漫長(zhǎng)的相處與了解。
只是一眼,看見(jiàn)她的模樣,聽(tīng)見(jiàn)她輕淺的呼吸,就足以讓一個(gè)人,心甘情愿淪陷一輩子。
換座位后的第一節(jié)課,夏季涵幾乎一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
他的目光總是不受控制地飄向斜前方那個(gè)扎著低馬尾的背影。林韻怡坐得筆直,認(rèn)真地在筆記本上記著筆記,筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲,在他耳朵里被無(wú)限放大。他甚至能清晰地看見(jiàn)她耳后那顆小小的痣,隨著她低頭的動(dòng)作,若隱若現(xiàn)。她的馬尾辮用一根藍(lán)色的皮筋扎著,偶爾會(huì)隨著她記筆記的動(dòng)作輕輕晃一下,掃過(guò)她白皙的后頸。
下課鈴一響,夏季涵還沒(méi)來(lái)得及組織好語(yǔ)言,就看見(jiàn)她被幾個(gè)女生簇?fù)碇叱隽私淌遥β曄耧L(fēng)鈴一樣清脆。他攥了攥手心,把到了嘴邊的“你好”又咽了回去。他看見(jiàn)她從書(shū)包側(cè)袋里掏出一包芒果味的糖果。
之后的幾天,夏季涵開(kāi)始不動(dòng)聲色地收集關(guān)于她的一切。他知道她數(shù)學(xué)不太好,總是對(duì)著最后一道大題皺眉頭,筆尖在草稿紙上戳出一個(gè)個(gè)小洞;知道她喜歡在課間吃芒果味的糖果,知道她跑步很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)上像一陣風(fēng),額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得貼在額頭上;他甚至知道,她總愛(ài)把藍(lán)色的頭繩套在手腕上,做題的時(shí)候會(huì)無(wú)意識(shí)地用指尖繞著它轉(zhuǎn)圈圈。
他會(huì)故意在她問(wèn)問(wèn)題時(shí),假裝不經(jīng)意地湊過(guò)去,聞見(jiàn)她發(fā)間淡淡的橘子洗發(fā)水香味;會(huì)在她忘帶橡皮時(shí),第一時(shí)間把自己那塊用得只剩小半塊的白色橡皮推過(guò)去,指尖不小心碰到她的手背,像觸電一樣迅速收回;會(huì)在她被老師點(diǎn)名回答不出問(wèn)題時(shí),在草稿紙上飛快地寫(xiě)下答案,用胳膊肘輕輕碰她的胳膊,然后假裝低頭看書(shū),耳朵卻悄悄紅了。
林韻怡也漸漸注意到了這個(gè)總是沉默的男生。他話(huà)不多,但每次她需要的時(shí)候,他都在。他的字跡很工整,像他的人一樣,干凈利落。她發(fā)現(xiàn)他總是在她喝汽水的時(shí)候,偷偷看她的手腕;在她解不出題的時(shí)候,悄悄把草稿紙往她那邊挪一點(diǎn);在她被老師批評(píng)的時(shí)候,會(huì)用眼神給她打氣。
那天下午的自習(xí)課,窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,敲打著玻璃。林韻怡對(duì)著一道幾何題愁眉不展,筆尖在草稿紙上戳出一個(gè)個(gè)小洞。一只手輕輕伸了過(guò)來(lái),在她的圖上畫(huà)了一條輔助線(xiàn)。
“這樣,就清楚了。”
夏季涵的聲音很低,帶著一點(diǎn)少年特有的沙啞。林韻怡抬頭,撞進(jìn)他深邃的眼眸里,他的眼神很專(zhuān)注,像在看一件稀世珍寶。她的心跳猛地漏了一拍,趕緊低下頭,耳根悄悄紅了。她注意到他的指尖沾了一點(diǎn)藍(lán)色的墨水,是剛才畫(huà)圖時(shí)不小心蹭到的。
“謝……謝謝。”
“不客氣?!?/p>
他收回手,指尖還殘留著她發(fā)絲的觸感,心臟在胸腔里瘋狂地跳動(dòng)。他知道,這不僅僅是一見(jiàn)鐘情的余溫,而是他真的,想要和這個(gè)叫林韻怡的女孩,一起走過(guò)整個(gè)青春。
雨還在下,教室里很安靜,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音,和兩顆悄悄靠近的心。