宋皇后的關照如同在琉璃閣周圍筑起了一道無形的屏障，隔絕了大部分惡意，也讓劉朔有了更多自由活動的底氣。

在瘋狂鍛煉體魄之余，他將目光投向了皇宮中另一處寶藏——蘭臺與東觀。

這兩處是漢室的皇家圖書館和檔案館，藏盡了天下典籍、圖冊、奏疏乃至秘藏。

對于急需了解這個世界，汲取知識力量的劉朔而言，那里無疑是知識的海洋。

得益于漢靈帝子嗣稀薄（目前明面上只有他一個），且宗室人口在多次政治清洗后也變得單薄，這兩處神圣之地平日里門可羅雀，只有少數幾個老邁的博士或書記官在此整理編修，氣氛幽靜得近乎凝固。

劉朔小小的身影第一次出現在蘭臺高大的殿門外時，看守的老宦官只是懶洋洋地抬了抬眼皮，認出是那位據說被皇后關照過的

“透明皇子”，便揮揮手讓他進去了，連問都懶得問一句。一個一歲多的娃娃，能在這里搗什么亂？

怕是連竹簡都搬不動。這正合劉朔之意。踏入蘭臺的那一刻，一股混合著竹木、陳舊墨汁和淡淡霉味的獨特氣息撲面而來。

殿內光線幽深，無數排高大的架閣森然林立，上面整齊地碼放著一卷卷竹簡、木牘，以及一些更為珍貴的帛書，如同沉默的士兵，守護著千年的智慧與秘密。

浩瀚，深邃，令人心生敬畏。劉朔深吸一口氣，壓下心中的激動。他開始像一只謹慎的小老鼠，在巨大的書架間悄無聲息地穿梭。

他目標明確，先找那些基礎的——《倉頡篇》、《急就章》這類識字啟蒙書，還有《論語》、《孝經》等儒家經典。

他個子矮小，只能仰著頭，費力地辨認著架閣上的標簽，或者踮起腳，小心翼翼地抽動低處的竹簡。

竹簡很重，對于他小小的身體來說，搬運兩三卷已是極限。但他樂此不疲。

每次，他都只拿少量幾卷，藏在寬大的衣袖里或者抱在懷中，避開偶爾路過的老博士，悄悄地帶回琉璃閣。

回到那個依舊破敗卻不再陰冷的

“家”，他將竹簡鋪開，然后便會纏著母親。

“阿母，這個字怎么念？”他指著竹簡上彎曲的筆畫，仰著小臉，一副求知若渴的孩童模樣。

原氏，如今有了名字，叫做原婉。她確實出身于一個早已沒落的寒門家庭，幼時家中尚可，曾跟隨兄長識得一些字，讀過幾本啟蒙書籍，這也是她與其他純粹文盲宮女的不同之處，也是劉朔計劃中至關重要的一環。

看到兒子如此

“好學”，原婉心中既感欣慰又有些酸楚。她溫柔地坐下，將劉朔攬在懷里，指著竹簡上的字，輕聲念道：“這個字念‘天’，天空的天。”她的手指順著筆劃勾勒，

“你看，上面一橫代表蒼穹，下面是個‘大’字，意味著至高無上……”

“這個呢？”劉朔指著另一個更復雜的字。

“這是‘地’字，土地的地。左邊是‘土’，右邊是‘也’，象征著萬物生長之所……”昏暗的燈光下，母子倆頭挨著頭，一個教得認真，一個學得

“飛快”。劉朔很快發現，自己似乎真的因重生而產生了某種變異——他的記憶力變得極佳！

雖不敢說完美到過目不忘，但只要他集中精神，仔細看過幾遍的字形、聽母親講解過的含義，便能清晰地印在腦海里，難以忘記。

這簡直是天助我也！他心中狂喜，表面卻依舊維持著孩童的

“懵懂”，偶爾還會

“故意”記錯一兩個字，讓母親糾正，以免顯得過于妖孽。然而，學習的道路并非一帆風順。

最大的麻煩，來自于這個時代的書寫體系。竹簡木牘上，字體紛繁復雜！

官方文書和重要典籍多用隸書，結構扁平工整，比小篆已簡化許多，但對于初學者依舊筆畫繁多；一些古書或碑刻上還能看到筆畫圓轉、如同畫符的篆書遺存；而一些私人筆記或草稿上，則出現了筆畫連帶、簡化迅速的草書和行書雛形！

這對于習慣了橫平豎直、筆畫簡化的現代簡體字的劉朔來說，簡直是災難！

光是辨認

“水”字的不同寫法，就讓他頭大如斗。更別提親自書寫了——那小小的刻刀（筆刀）或毛筆，在狹窄的竹木片上，要精準地刻畫出那些復雜的筆畫結構，難度超乎想象。

“怪不得知識被壟斷……這書寫和閱讀門檻也太高了！”劉朔心中吐槽，手上練習刻字的動作卻絲毫不停。

他知道，這是必須掌握的技能。他依舊保持著極度的低調。每次去蘭臺、東觀，都像做賊一樣，速去速回，絕不逗留。

拿回的竹簡，看完后必定原樣歸還，不留任何痕跡。在原婉面前，他表現出的是

“比較聰明”和

“好學”，而非

“神童”。他深知，在這深宮之中，

“天賦異稟”四個字，很多時候不是福音，而是催命符。他需要的是猥瑣發育，是悶聲發大財，而不是樹大招風。

時光就在這日復一日的鍛煉、學習和偽裝中悄然流逝。他的身體在優質蛋白的滋養和持之以恒的鍛煉下，越發強壯敏捷，力量增長速度遠超常人。

他的知識儲備也在飛速增長，從識字到閱讀簡單典籍，對這個世界、這個時代的規則和潛規則，了解得越來越深。

他像一株生長在宮墻陰影下的藤蔓，看似柔弱，卻拼命地將根系扎向土壤深處，貪婪地吸收著一切能獲得的養分，等待著破土而出，或是……沿著宮墻，悄然蔓延向自由的那一天。

他站在琉璃閣的院子里，望著遠處蘭臺那巍峨的飛檐，眼神沉靜。時間不多了，但每一步，都必須走得穩，走得隱忍。