兩天的演習(xí)下來(lái)。

鋼七連的駐地最為靠前，可傷亡在整個(gè)七零二團(tuán)反而是最少的。

已經(jīng)有一個(gè)連因?yàn)楸┞恫綉?zhàn)車隱藏駐地，被演習(xí)指揮部判定退出演習(xí)了。

一旦在電子地圖上被標(biāo)注了位置，就默認(rèn)該駐地被遠(yuǎn)程炮火覆蓋了。

……

“記住這輛207，咱三班的戰(zhàn)車！”

史今帶著黃粱檢修三班步戰(zhàn)車，對(duì)著他不停介紹檢修需要注意的事項(xiàng)，以及眼前戰(zhàn)車曾經(jīng)立下過(guò)的戰(zhàn)功。

“我看你和許三多挺聊得來(lái)的，交給你個(gè)任務(wù)，在演習(xí)結(jié)束前，教會(huì)他上步戰(zhàn)車不再摔倒！”

黃粱愣了一下，定定看著史今：“我？我的訓(xùn)練時(shí)間比他還短吧？”

“那更好，就當(dāng)是相互進(jìn)步了！我看你動(dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的，可以將你的動(dòng)作細(xì)節(jié)都對(duì)他描述一遍，越詳細(xì)越好！主要是他這人吧，有時(shí)候挺一根筋的！”

黃粱感覺(jué)有點(diǎn)莫名其妙，什么叫將自己的動(dòng)作細(xì)節(jié)描述一遍？

明知道自己話少，還逼著自己說(shuō)話是吧？

許三多就蹲在離兩人不遠(yuǎn)的邊上，聞言眼巴巴地看著他。

黃粱為難地看著史今：“史班長(zhǎng)，三多他不是不會(huì)動(dòng)作，只是還不熟練，這東西靠自己一人就能夠練！越是有人教，他越是練不會(huì)！”

他其實(shí)是想說(shuō)，這不應(yīng)該是人人都會(huì)的動(dòng)作嗎？將原本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作復(fù)雜化，真的好嗎？

要不是他了解史今的為人，他都懷疑，這是巴不得許三多練不會(huì)吧？

史今笑臉如花看著他：“對(duì)，就對(duì)他說(shuō)這些，你說(shuō)話總是能夠言簡(jiǎn)意賅抓住要點(diǎn)，比我要強(qiáng)！”

黃粱：“……”

他還能說(shuō)什么呢？

盡管他總覺(jué)得史今史別有用心，但這事總歸還是幫助戰(zhàn)友的好事，他實(shí)在沒(méi)理由拒絕。

……

“你上一遍我看看！”

207戰(zhàn)車艙門前，黃粱站在一旁督促著許三多加練。

邊上的戰(zhàn)士要么在繼續(xù)呼呼大睡，要么斜躺著在看好戲。

許三多露出一抹憨笑，猛地一個(gè)助跑，在離艙門只有一步的距離才開(kāi)始起跳。

結(jié)果，“咚”的一聲，鋼盔重重磕在了艙門上方。

他整個(gè)人也一個(gè)后仰摔了下去。

摔倒后的他抬頭定定看著黃粱，似是在等待他的長(zhǎng)篇大論。

后者一瞬不瞬地看著他，一言不發(fā)。

兩人就這么相互沉默對(duì)視。

“你是想讓誰(shuí)來(lái)扶你嗎？”

又是一模一樣的問(wèn)題，黃粱的語(yǔ)氣平靜無(wú)波，不帶任何嘲諷情緒，仿佛只是單純地好奇疑問(wèn)。

許三多默默爬起來(lái)，揉了揉屁股，哭喪著臉道：“黃粱，你給我講講吧？”

“講什么？”黃粱表現(xiàn)得比他還疑惑。

“講我為什么會(huì)摔倒？”

“我不知道！”

“你不知道？”許三多張了張嘴，似是沒(méi)料到會(huì)有人這么回答他，“可我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你摔倒過(guò)，明明你練得比我還少，這是為什么？”

“因?yàn)槲沂俏?，你是你！?/p>

許三多臉部皺成了疙瘩：“……不懂！”

黃粱從不會(huì)嘲笑他，這是他一直都知道的，所以他一直在很認(rèn)真地思索黃粱的話是不是有什么其他含義。

“你覺(jué)得自己為什么會(huì)摔倒？”

許三多疑惑，這不是他剛剛問(wèn)對(duì)方的問(wèn)題嗎，試著想了想，說(shuō)道：“因?yàn)槲移鹛砹?？?/p>

“那就把你剛才說(shuō)的問(wèn)題改了，再試一次！”

“哦！”

許三多老實(shí)巴交地回到起點(diǎn)，再次助跑，這次還隔著三大步遠(yuǎn)就開(kāi)始抬腳，結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及跳就差點(diǎn)挨到了門框上，于是尷尬地又退了回去。

見(jiàn)他又望著自己一動(dòng)不動(dòng)，黃粱無(wú)奈道：“這次又是為什么？”

許三多不自覺(jué)就脫口而出：“因?yàn)槲移鹛缌?！?/p>

“那就改掉那兩個(gè)問(wèn)題，再試一次！”

“哦！”

許三多再次助跑，這次沒(méi)了任何人提點(diǎn)，他仿佛一下子學(xué)會(huì)了自己思考判斷，學(xué)會(huì)了估量和預(yù)判起跳點(diǎn)。

結(jié)果，一次成功！

史今：“……”

所有偷瞄的人：“……”

巧合了吧？

沒(méi)過(guò)一會(huì)，所有人皆面色古怪起來(lái)。

黃粱剛剛有教對(duì)方什么嗎？

如果有，那也是在教許三多自學(xué)成才吧？

史今張了張嘴，有點(diǎn)欲言又止，內(nèi)心備受打擊，感覺(jué)自己教的那些所謂“一個(gè)目標(biāo)三個(gè)注意”全都成了沒(méi)用的東西。

合著他手把手地耐心教那么久，敵不過(guò)對(duì)方簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話？

許三多興高采烈地跳下車來(lái)，腳步踉蹌了一下，雙目神采奕奕地看著黃粱，聲音激動(dòng)地高聲道：

“黃粱，我會(huì)了！你教得真好！！”

“哇哈哈哈哈哈……”遠(yuǎn)處的伍六一捂著肚子笑出了淚花。

所有人均忍俊不禁，只有史今面沉如水，再次張了張嘴巴，可還是什么都沒(méi)說(shuō)。

黃粱沉默一會(huì)兒，緩緩道：“速度還是慢了些，進(jìn)去后沒(méi)迅速找到自己座位坐下，還有關(guān)車門的訓(xùn)練……”

“那要怎么辦？”許三多一臉疑惑地問(wèn)道。

“問(wèn)你自己！”

許三多的臉又皺了起來(lái)，忍不住道：“你怎么老讓我問(wèn)自己？”

“因?yàn)闊o(wú)論干什么，一個(gè)人最好的老師永遠(yuǎn)都是他自己！”

許三多鍥而不舍道：“能說(shuō)得詳細(xì)點(diǎn)嗎？”

“不能！”

“……為什么？”

“因?yàn)橐呀?jīng)很詳細(xì)了！”

“……”

許三多有點(diǎn)似懂非懂。

這就是獨(dú)屬于黃粱和許三多的交流方式。

所有人皆聽(tīng)得一愣一愣的，感覺(jué)黃粱似乎在哄騙對(duì)方，又感覺(jué)他說(shuō)的很誠(chéng)懇！

兩人對(duì)話速度過(guò)快，他們甚至覺(jué)得，就連許三多在剛剛都比他們聰明了許多。

這種感覺(jué)，十分奇怪。

黃粱生于末世長(zhǎng)于末世，自小就無(wú)人疼無(wú)人教，深知自學(xué)能力對(duì)于一個(gè)人的重要性。

黃粱這么做看似在敷衍對(duì)方，實(shí)則，不僅僅是在教會(huì)他獨(dú)立思考，更是想讓他重拾打小就被打擊殆盡的信心。

人這一生的成長(zhǎng)過(guò)程中，絕大多數(shù)時(shí)候，鼓勵(lì)往往比批評(píng)要重要得多！

任何人的自信，無(wú)非都是一個(gè)接一個(gè)虛假自我心理暗示的累積而已?。?/p>

騙著騙著，路也就越走越遠(yuǎn)了……

“我跟你說(shuō)，三呆子，你這起點(diǎn)太低，先天條件太差，你就先保證自己每次都不會(huì)摔倒和磕到頭了，再去想速度啥的！”成才時(shí)刻抱著他的八五狙擊步槍道。

“為啥？”這是許三多最愛(ài)問(wèn)的問(wèn)題。

“成功一次算啥啊，你得保證每一次上車都不會(huì)出問(wèn)題！最起碼啊，在演習(xí)期間別再給大家伙添亂！那幾十斤重的大鐵門，就你那笨樣，關(guān)門時(shí)候萬(wàn)一夾到手咋辦？那手指頭不直接廢了嗎？”

“你就別嚇?biāo)耍　备市幰幌蚨己统刹挪粚?duì)付，朝他翻了個(gè)白眼，“許三多，別人說(shuō)你不行那是別人說(shuō)的，既然進(jìn)了七連的門，你就得以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己！”

“那咋嚴(yán)格呢？”許三多無(wú)論對(duì)什么問(wèn)題都喜歡打破沙鍋問(wèn)到底。

“……”甘小寧似乎被氣了一下，“就是干什么都機(jī)靈點(diǎn)，在后面演習(xí)中別再犯二！你說(shuō)說(shuō)你這兩天都闖多大的禍了？你看咱班長(zhǎng)被連長(zhǎng)訓(xùn)成什么樣了？你得長(zhǎng)進(jìn)知道嗎？”

“我每次都想機(jī)靈來(lái)著，可我就是機(jī)靈不了，這咋辦呢？”許三多一急又將方言脫口而出了。

甘小寧不再搭理他。

可以說(shuō)除了史今，黃粱和成才，就沒(méi)人再愿意和他說(shuō)話。

如今的許三多，在七連已經(jīng)是狗惡人嫌。